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本网讯（大学生记者经欣桐 丁宁 陈睿捷 摄影张婷 隆珺羽）12月30日，湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会第一届三次理事扩大会暨摄影教育研讨会在武汉工程科技学院图书馆报告厅举行。

 
  湖北省教育厅体卫艺处二级调研员姜贵君，武汉商学院副校长孙步月，湖北高等教育学会副秘书长彭卫，武汉市摄影家协会主席麻健雄，湖北民盟摄影协会副会长陈宁，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会顾问、著名摄影批评理论家、中国摄影金像奖获得者黄一璜，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会顾问、著名摄影理论家、华中师范大学教授江北战，湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会顾问、著名摄影理论家、华中农业大学教授张钢，湖北高等教育学会办公室主任邓辉，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会主任、湖北民盟摄影协会执行会长、武汉工程科技学院摄影专业负责人夏峰，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会副主任陈希昌，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会副主任王晔，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会副主任兼秘书长李大俊，湖北高等教育学会摄影教育专业委员会副秘书长夏双双，武汉咔拍数码有限公司总经理袁敏，湖北美术出版社嘉宝艺术有限公司总经理袁飞，武汉婚纱照材城总经理江伟，佳能(中国)武汉分公司经理吴芸，我校党委副书记、副校长廖璐莎出席活动。我校艺术与传媒学院院长沈祥胜，相关职能处室负责人及师生代表参加了本次活动。活动由我校艺术与传媒学院副院长魏敏主持。

 
  廖璐莎代表学校向活动致辞。她对各位专家的到来表示热烈欢迎，对活动在我校的顺利举办表示热烈祝贺。她介绍，武汉工程科技学院坚持高端化、全球化、个性化发展战略，坚持立足湖北，面向中部，服务全国的服务定位，坚持以工学为主，艺术学、管理学等多学科融合发展的专业定位。她希望，通过本次会议进一步开拓学校摄影专业师生视野，让本校师生可以与众多专业教师和专家们一起交流学习，推动我校摄影专业蓬勃发展。最后，她预祝本次活动圆满完成。

   
麻健雄表示，高校摄影教育对于武汉适应发展趋势有重要推动作用。他强调，摄影教育专业委员会要结合当下高校发展趋势，从各个方面牢抓高校学生的专业能力与专业素养。最后，他代表武汉市摄影家协会预祝活动圆满成功。

   
孙步月向大家详细介绍了武汉商学院的人员及其学院配置。他表示，学校的摄影专业历史悠久，希望各位专家能够莅临指导。他也预祝本次研讨会取得圆满成功。

 
  陈宁代表湖北民盟摄影协会预祝本次活动取得圆满成功。

   
黄一璜希望，中国摄影高校教育能在国内以及更高层面做出贡献，并希望年轻一代的摄影老师们能培养出中国摄影教育行业的新兴力量。

 
  活动现场举行全国第七届大学生艺术展演《湖北省高校摄影艺术展》启动仪式。姜贵君上台致辞，他希望，摄影专业学生能够积极参与《全国大学生艺术展演》，期待高校学生能够走进襄阳城，拥抱大艺展，并且发起在襄阳的采风。同时，他也感谢摄影协会对展览举办及高校教育的大力支持。

 

    现场领导嘉宾合影留念。

    接着举行理事扩大会议程，理会扩大会由湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会副秘书长戴薇主持。

    夏峰作摄影专业学会2023年工作报告以及2024年工作计划。他表示，湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会成立2年来，在湖北省高等教育学会的正确领导下，一直坚守艺术理想，践行德艺兼修。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，不断创新工作思路，不断提升专委会管理效能和服务质量，为校园文化建设做出新贡献。

  
 王晔传达学习《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神。她表示，要以提升学生人文素养为主要目标，并以立德树人为基准，缩小城际差距，让高校学生都参与到美育教育。

 
  李大俊作湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会工作规程报告。他表示，要从实际出发开展高等教育，坚持学术例会，并强调，协会中的会员应在本领域具有一定的建树和影响，需要积极参加协会活动，积极履行权利和义务。

 
  陈希昌作增补理事单位及个人会员报告。他对于新加入摄影协会的教师及理事会表示热烈欢迎。

 
  武汉咔拍数码有限公司汪春晖向大家介绍佳能新产品。他表示，新产品PowerShot V10相机的各个功能都进行了升级，克重、镜头、像素以及相机的便携性相比之前都有显著提升。

30日下午，现场进行以《向未来影像教育与创作研讨会》为主题的学术研讨。活动由湖北高等教育学会摄影教育专业委员会副主任张朴主持。

张钢围绕“‘新批评’纪实摄影”这一主题展开论述。他从何为“新批评”纪实摄影、“新批评”纪实摄影的特征、“新批评”纪实摄影和新纪实三个方面进行阐述。他介绍了“新批评”纪实摄影的背景、由来及从理论到实践的创作方式，他强调，要多看纪实摄影并指出纪实摄影和新纪实的异同。接着，他展示了李洁军、谢国安、李楠等几位同行对“新批评”纪实摄影的看法。最后，他希望，“新批评”纪实摄影这种形式能与当今的摄影方式有所区别，给纪实摄影注入更多的活力。

湖北经济学院教师杨宏斌以“如何发挥摄影在美育及专业教育中的育人作用”为题，从摄影美育初探、摄影美育实践、他山之石的思考三个方面进行讲解。他表示，美育教育越来越受到重视和推动，应全面提升学生审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。他指出，新文科背景下摄影教育改革势在必行，要构建图像整体媒介观，从历史学科延伸影像，学生应由影像制造者变为智能媒体创造者。他认为，摄影与美育教育是一个开放性的实践活动，育人的目的是全面发展，应培养学生感受美的能力，此外，摄影教育与美育教育亟待重视，高校应把深度融合和规范化科学发展作为重点研究内容，更加注重对人才创新意识和审美素养的能力。他希望，将第一课堂与第二课堂结合，让摄影与世界发生关系，开设摄影相关课程，提升摄影美育与专业教育素养。随后，他发表了自己对纪实摄影的理解，他认为，要坚持拍、跟踪拍、不抛弃、不放弃，虽不在舞台中央，但要表现世界的中心。最后，他以浙江高校摄影赛事为例，向大家展示了几组优秀的摄影作品，体现了大学生对生活的深刻理解和积极态度，以及探索周边和未知事物的勇气与力量。

湖北美术学院教师梅健以“AI影像在摄影艺术创作中的应用”为题，以AI影像2023为引，向现场展示了几组AI影像作品，体现AI对推动摄影领域发展的重要意义，促进了摄影的大众化。他表示，AI已经融入到生活的方方面面，这是不可能逃避的，只能迎难而上，去应对AI影像给我们带来的新的创作媒介和创造方式。

武汉纺织大学教师牛学进行“山南行”纪实摄影的专题分享。他基于历史责任与民族情怀、全球视野与中华本土文化，从山南风光、人文山南、幸福山南三个部分向大家展示了门巴族古朴的生活方式，通过叙述自己的亲身经历与感受，讲述西藏山南的建筑艺术、民俗活动、民族服饰、传统工艺等，让大家切实体会到少数民族的特色风情与传统习俗，感受到少数民族人民的淳朴与热情。

武汉工程科技学院教师文豪进行“四个幻想——三影堂”个展作品分享。他用四组纪实风格的作品，以“幻想”来引导观者进入对画面空间的感知和对生活与自然环境细微的察觉。在作品《自画像》中，文豪在熟悉的日常物品和抽象的沉思、日常生活和精神抽离之间取得了一种平衡。在一系列视频作品中，他思考照片是如何被构成的，通过这一过程，他渐渐进行了对时空与自我存在的探索。

空军预警学院教师王劭立围绕“寻找摄影的身体，激活图像文本活力”这一主题，从身体现象学出发，解释摄影的“身体”，找寻在摄影“认知归属中”的一种新的可能性。他认为，摄影不光是一种观看方式，它是作为一种社会活动而存在的，是我们人与人之间、人与空间、人与概念之间的一种链接方式。

最后，进入专家点评环节。江北战表示，要重视美育教育，教师要主动阅读一些审美的书籍，提高自己的审美能力和美育素养。他认为，摄影具有多样性，应放平心态，不断努力创作。黄一璜表示，此次活动很有意义也很有必要，体现了不同年龄段对摄影的思考，也为年轻人提供了一个很好的示范。

活动现场还进行了抽奖。

至此，湖北省高等教育学会摄影教育专业委员会第一届三次理事扩大会暨摄影教育主题研讨会圆满结束。

 

来源：校融媒体中心