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武汉工程科技学院举办教科研项目申报与管理专题讲座

文章来源: 点击: 1,007 次 更新时间:2023-12-01 16:55:12

本网讯(通讯员 刘艳)为进一步提升我校教师的教科研素养,促进教师的专业发展,提高教科研成果的水平和质量,1130日,学校在一号教学楼215报告厅举办教科研项目申报与管理专题讲座。学校特邀韩山师范学院副教授、经济师、华中科技大学教育科学研究院博士生吴丹英、华中科技大学人文社会科学处项目与成果办公室主任、华中科技大学教育科学研究院博士生张哲作主题讲座,学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青,人事处负责人彭娟,教务处副处长隆芳敏,人事处副处长陈德意出席活动,各学院教师代表参加活动。


吴丹英教授以《选题、论证、方法》为主题展开分享。她指出,研究能力包括教研能力、科研能力和团队管理能力,这种能力一般可以通过研读经典、追踪、从模仿到创新的路径得到逐步提升。接着,她结合个人科研经验从选题的思路与方法、论证过程中文献检索、阅读与文献综述撰写、及几种主要的研究方法进行了详细的阐述。同时,她指出了学校教科研团队的有效组建对项目申报和学校教科研发展的重要性。


张哲主任围绕《人文社科项目申报中的要点与注意问题》主题,从项目申报的指导思想、项目申报条件、项目新规及各类项目申报时间节点及申报填写注意点四个方面进行细致地阐述。他指出,不同学校应该结合学校和学科发展的实际情况进行项目的错位申报;同时,科研项目的研究应该长期深耕,不断优化,才能在项目申报上取得成果。


隆芳敏对两位专家的精彩分享表示感谢,并期望全体教师将这些讲座上学习到的经验和方法运用到实际的教科研工作与项目申报中,提升个人和团队的教科研水平。


王加青做总结讲话。他要求全体教师尤其是青年教师要认真学习和借鉴两位专家的宝贵经验,充分珍惜课题研究这条教师专业成长的快车道,量身打造课题选题、反复研磨申报材料,求真务实开展研究行动,长期深耕细作,加强团队合作,依托课题项目研究提升教科研水平和职业幸福感。


讲座结束后,教师们积极向两位专家请教各种科研工作相关问题,并与两位专家合影留念。


此次讲座为我校教师的教科研项目研究指明了清晰的方向,提供了具体实用的方法,进一步推动我校教科研课题研究工作更为规范、扎实、有效地开展,有利于学校整体教学科研水平的提升。