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武汉工程科技学院联合微影星火产业学院顺利举行海归青年教师论坛

文章来源: 点击: 891 次 更新时间:2023-11-30 11:30:11

本网讯(大学生见习记者黄玟鑫 程亚洲 杨慧娟 摄影林佩佩 侯怡彤)1129日下午,武汉工程科技学院与微影星火产业学院联手打造的海归青年教师论坛在学校图书馆报告厅举行。活动邀请湖北美术学院实验艺术学院院长助理梅健、武汉工程科技学院摄影系教师文豪作主题讲座。湖北美术学院摄影系主任张朴,武汉传媒学院摄影系负责人蒋佩岑,武汉工程科技学院艺术与传媒学院副院长魏敏,国际教育学院副院长郑锋,湖北高等教育学会摄影教育专业委员会主任、武汉工程科技学院摄影系主任夏峰出席活动,摄影系师生代表参加活动。活动由我校艺术与传媒学院副院长刘晓明主持。



梅健以“杜塞尔多夫摄影学派及观念摄影”为主题,展示了德国著名摄影大师的作品,并现场讲解了这些作品的内涵、背景与意义。他以伯恩·贝歇夫妇拍摄的大量建筑摄影作品为例,讲述了用摄影记录60年代西方经济迅速发展的情况下工业化发展的状态,体现了摄影对人类文明进程记录的重要价值。他表示,摄影与我们的生活,甚至是历史发展是紧密联系的,一定要与我们的社会生活紧密相连。讲座中,梅健还提到了“观念摄影”的概念,并解释了其与纪实摄影的区别。观念摄影更加注重表达作者的主观思想和情感,而不仅仅是记录客观事实。这种类型的摄影作品往往需要观众去思考和解读,从而产生更深层次的共鸣和感悟。梅健还结合了自己的创作经验,建议学生们更加深入地了解摄影的内涵和价值,更好地运用摄影语言来表达自己的思想和情感。


文豪以“德国摄影教育与图片的可能性”为题作了一场深度报告。他首先引出了“德国的摄影教育在教什么”和“一张图片到底能承载什么”这两个核心问题。他指出,摄影是一种被视为用于实现个人动机的艺术意图的工具,特别需要有针对性的观察、清晰的思维和反思性的眼光。他鼓励学生勇于尝试,并将自己的想法转化为艺术表达。他坚信,图像不仅仅是我们视觉感知的复制品,更关键的是感知到的事物与自己的想象之间有什么关系,如何能使这种互创造性得以实现。对于先前提出的两个问题,他认为,摄影者应该在兴趣、拍摄、表达、讨论、思考、展示这一系列环节中,形成一种认知世界的方式。最后,他引用名言“拍照是一门简单的技术,摄影是一门复杂的学科”来鼓励大家大胆拿起相机,勇敢表达自己的想法和情感,尽管这个过程可能会带来痛苦,但这也是创作的必经之路。


随后,在场嘉宾共同上台进行探讨交流。就如今的AI技术等智能化发展是否会对摄影行业产生冲击且如何面对这个问题,张朴从商业领域和艺术创作领域发表了他的见解。在问及摄影教育的问题,蒋佩岑和夏峰分别发表了自己的见解。蒋佩芩希望在摄影教育上教会学生如何真正了解,真正表达摄影于自己的意义,然后再在自己所选择的道路上坚定地走下去。夏峰在蒋佩芩的基础上继续阐述,发表了自己对学习与专业的想法。紧接着梅健与文豪对于中国与西方教育上的差异以及对学生的建议阐述了自己的观点,梅健认为双方产生最大差异的关键就在于自主性,他鼓励自主学习与自主思考,去培养发散性思维,同时要学会摄影脱离美术,走向社会。文豪指出,摄影艺术是随着社会的发展而不断进步的,我们需要保持与时俱进的精神,不断学习与积累经验,敢于创新,才能在摄影领域取得突破。最后沈祥胜作总结讲话,他表示,摄影非常注重知识的创新和摄影素养、创造力的培养,他希望学生努力学习知识,同时开拓自己的眼界,来拓宽自己的渠道和路径,立志在这个领域取得更高的成就。


最后,在场嘉宾共同合影留念。至此,武汉工程科技学院&微影星火产业学院海归青年教师论坛圆满结束。


本次论坛的成功举办,不仅加强了我校与微影星火产业学院的战略合作关系,也充分展示了海归青年教师们深厚的学术素养与广泛的影响力,为推动学院和产业学院的共同发展注入了新的活力。