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聚焦教学创新 赋能人才培养 | 武工院机械与工程学院举办第四届教师教学创新大赛院赛评审会
本网讯(通讯员 刘思)10月11日,我校机械与工程学院在综合楼707会议室举办教学创新大赛院赛评审会。机械与工程学院院长钱作勤,副院长杨明玲、专家评审组担任此次大赛评委。
此次院赛分为五个部分,第一项,钱作勤宣布院赛的指导思想和注意事项,要求各答辩教师以饱满的授课热情,运用先进的教学理念,优化教学目标和教学方式,创新教学方法,着力展现严谨务实、勇于拼搏的校风。
第二项,各系室的参选队伍主讲老师,分别就专业课程及课程思想分项,运用先进的教学理念,优化教学目标和教学内容,向专家组成员展现创新教学方法。
新工科组——光纤通信课程教学团队主讲教师
新工科组——互换性与技术测量课程教学团队主讲教师
课程思政组——钢结构原理课程教学团队主讲教师
新工科组——土建工程计量与计价课程教学团队主讲教师
团队主讲教师以课程特色为导入,围绕教学中遇到的痛点、难点,深入浅出地展示了课程教学改革的创新思路、举措、创新特色等多方面进行汇报展示,结合教学大纲和教学实践,全面说明参赛课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。
第三项,专家组评审组分别就各教学团队提供的如下资料:1、教师教学创新大赛申报书;2、成果支撑材料;3、课程教案;4、教学大纲;5、PPT讲授过程,进行提问和点评。专家组成员踊跃提问指导,现场讨论气氛非常热烈,展现了学校教学团队严谨务实、团结协作、薪火相传的良好学术氛围。
第四项,钱作勤作总结发言,他肯定了参赛团队的创新教学举措,从理念与目标、内容分析、课程思政、过程与方法、考评与反馈、设计创新等多个方面对答辩教师逐一作了点评和指导。钱作勤着重提出以下四方面内容:第一、强化课程思政;第二、各参赛团队还应加强,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第三、突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第四、用数据说话,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明教学问题解决的情况和效果。
第五项,在参赛团队退场后,由专家组成员根据参赛团队的申报材料、支撑材料和答辩表现进行综合评分并择优推选进校赛。
本次院赛的举办,既是对我校教师教学水平的一次检阅,更是对教学创新成果的一次集中展示,有利于教师全面提升教学水平和质量,钻研教学学术、练好教学基本功,助力教学水平和质量稳步提升。后期我校教师将在教学目标上注重思维创新,在教学内容上注重系统更新,在教学方法上注重技术革新,在教学评价上注重成效出新。全力以赴、精益求精、营造了全体教师改革创新的浓厚氛围,对提升教师人才培养能力、推动学校教育教学工作高质量发展起到积极作用。