【荆楚网】武汉工程科技学院马院“思政课”走进社区幸福食堂
【光明日报】以国防教育厚植学生家国情怀
【央广网】武汉工程科技学院将叙事取向生涯咨商引入辅导员培训
【极目新闻】又潮又好玩!武汉工程科技学院文创潮玩周开幕
【中国教育新闻网】武汉工程科技学院:20年6万毕业生奔赴祖国建设一线
【光明日报】砥砺耕耘 桃李芬芳:武汉工程科技学院迎来建校20周年
【楚天都市报】构建全球化教育体系 迈向高水平应用型大学——写在武汉工程科技学院二十周年校庆之际
【教育在线报道】既燃又飒!武汉工程科技学院第二十届田径运动会开幕
【小e教育】索菲亚大学校长赴武汉工程科技学院开展访问交流
【中国教育在线】以“心”育人 共赴未来 索菲亚大学校长赴武汉工程科技学院开展访问交流
武汉工程科技学院举行2023年学工系统心理健康教育工作能力培训班
8月31日至9月1日,武汉工程科技学院举行2023年学工系统心理健康教育工作能力培训班。此次培训班由学生工作处主办,大学生心理健康教育中心承办。学校党委副书记、校长助理唐军国,各学院党总支书记、分团委书记及全体辅导员参加本次培训班。
开班仪式上,唐军国向远道而来的各位专家表示感谢。他指出,心理健康教育是辅导员九大职责之一,是学校内涵建设的落脚点,是关乎学校安全稳定工作的重中之重。希望全体辅导员端正态度,全身心的投入到本次的培训中来。
专题报告一:章劲元,《当代大学生心理的深度认识与了解》
华中科技大学心理健康教育中心主任章劲元以当代大学生心理的深度认识与了解为题,重点分析和阐述了大学生心理咨询中的十大议题,从原因剖析入手,给出了具体的解决办法和预防措施。提问环节,章劲元对提问者的问题进行了一一解答。
专题报告二:张柯蓝,《辅导员如何与学生建立信任关系》
张柯蓝从分析当前辅导员与学生关系现状及原因入手,重点谈到“工作同盟”以及沟通中的信任问题,以案例和练习相结合的形式展开切合辅导员工作实际需求的探讨。
专题报告三:郭晓丽,《危机干预中的谈心谈话技术》
郭晓丽从危机干预的界定、有关自杀的误区、自杀话题的开启以及焦点解决的应用四个方面展开讲座。郭晓丽通过列举问题取向和资源取向,消极取向和积极取向表述的区别,引导老师们觉察焦点解决短期治疗理念。随后,郭晓丽讲授了焦点解决代表性问句,引出焦点解决技术在应对危机学生事件时的具体应用方法。
专题报告四:雷光辉,《重点学生心理工作开展及家校沟通》
雷光辉紧密贴合辅导员的工作实际,从沟通的本质、沟通和家校沟通的特点,家校沟通——生命故事的重述,如何理解家长的情绪、关注家长的需要,用专业的态度开展帮扶工作等几个方面。将重点学生心理工作开展及家校沟通进行了条理清晰、全面细致、深入浅出的精彩讲解。讲座结束后,雷光辉与现场学院就家校沟通中常见的问题进行了交流互动。
专题报告五:雷光辉,《大学生性心理健康教育及个案研讨》
雷光辉通过个案研讨的方式引导在场学员对如何在现实生活中开展大学生性心理健康教育进行探讨。他表示对性的理解有多个方面,它不仅意味着身体的发育和成长,也意味着对两性关系的理解与自律以及人格的成熟与责任感的增长。他还结合现实案例进一步对性别相关现象做出分析。讲座过程中,学员们积极回答问题,对讲座内容进行了激烈的讨论。
9月1日下午,专题培训班结业典礼在1号教学楼215教室举行。学校团委书记胡美玲宣读培训班结业决定,对邹帆等97名学员准予顺利结业。唐军国为学员代表颁发结业证书。
经济与管理学院李佩佩作学员代表发言,她表示,本次培训班主题鲜明,内容切合工作实际,让她充分认识到掌握心理健康知识的重要性。师生之间是心与心的沟通,她将会在以后的工作中以倾听为始,与理解同行,在学生中多开展心理健康教育活动。
唐军国作总结发言。他强调,这两天的学习干货满满,五场讲座知识点密集,希望参训学员能学以致用,扎实推进学校心理健康教育工作。同时,他也借此机会对新学期学生工作提出四个方面的要求:学生工作者要立足新形势,研判学生工作新方位;立足新要求,找准思想政治教育工作新方式;立足新需求,做好学生工作三大帮扶;立足新使命,为学生成长成才保驾护航。 最后,他指出,不能因为工作的繁琐,而丧失了工作的热情。辅导员工作要走深、走实,不浮于表面,做出成效。