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本网讯（通讯员 李沛沛 图片 张天羽)为推动人工智能与教育教学深度融合，加快教育数字化转型和智能升级步伐，挖掘人工智能助推教师队伍建设。8月30日上午，我校艺术与传媒学院在图书馆五区报告厅开展新学期教师执教能力提升系列培训会。本次培训会特邀米兰设计周、东方设计奖评委任毅刚以《AIGC热潮下的观察与思考》为题讲座。会议由艺术与传媒学院副院长魏敏主持。

讲座伊始，任毅刚从AIGC是什么？引出AI新时代下人工智能对艺术设计创作者的要求与挑战，并分析了AIGC现有产业链中AI工具在游戏里降本增效的基本方案、超级个体内容生产方式、音乐生产等案例，阐述了AI对设计领域插画与原画的影响。最后，在AIGC时代，任毅刚对仍然走设计的老师和同学提出了几点建议：一、对AI保持关注，不过多研究；二、学好已固化的软件及知识；三、横向扩展知识面，增强文化修养；四、回归到设计的本质中来，做设计，不做美术；五、不断学习，学习是面对未来最大的底气。

艺术与传媒学院教师代表李晶分享到：在大广赛等其他一些艺术类国赛中，可以看到很多AI技术在艺术创作中的应用案例，作为艺术教育者和创作者，我们对于人工智能技术的应用主要是前期设计想法的整合与生成，其主要承担着创作辅助设计的作用，但在艺术成品高精度画质生成上有一定的局限。环境设计专业教师代表尹曼也提到，AI和环境设计专业的联系，如线稿如何用SD上色等，并基于教学实践表示：学生运用AI辅助环境设计存在一定的技术、理论门槛，在实际应用中，如何解决人工智能生成的效果图和预期效果图的误差，还需要AI应用者不断地摸索与训练。

人工智能技术的应用改变了教师的角色和能力要求，教师需要从传统的知识传授者转变为学习的引导者和学习环境的设计者，以适应教育变革和人工智能技术的应用。据悉，学校后续的教师执教能力提升系列培训将继续积极推进人工智能、大数据、5G等新技术与教师队伍建设的融合，形成新技术助推教师队伍建设的新路径和新模式，打造高水平专业化创新型教师队伍。