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为深入推动学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育往深里走、往心里走、往实里走，坚持学思用贯通、知信行统一，着力推进学校高质量内涵式发展，6月1日下午，我校在综合楼1210会议室召开主题教育专题学习及基层调研阶段性报告会。会议邀请我校人文学院院长吴亚林作题为《习近平论教育》的学术讲座。湖北省委教育工委第三检查组副组长刘大洪、检查组成员高杨，学校党委理论学习中心组成员，党委委员，纪委委员，各学院院长、党总支书记，中层干部参会。学校党委书记高芸主持会议。

吴亚林以《习近平论教育》为题，从深刻领会习近平论教育的站位和立场、习近平关于教育的重要论述和贯彻落实习近平论教育的精神实质三方面进行了阐述。他重点讲解了习近平关于教育的重要论述，从习近平关于教育的重要论述的形成、核心问题、主要论述、全国教育大会的重要讲话精神和习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》精神五个方面进行了详细论述。

我校对基层调研情况和改进方向进行了简要汇报，高杨对我校基层调研工作表示肯定。他强调，在调研工作中要理清“三个关系”——与自身工作的关系、与“一下三民”的关系、与征求意见的关系。他表示，基层调研工作要先确定选题，带着问题去解决问题，做好调研设计、征求意见、解决问题和回访等，形成工作闭环。

刘大洪作指导讲话。他指出，武汉工程科技学院此次调研工作很深、很细、很实，并强调，学校要有一大批政治过硬、业务精湛的“双带头人”涌现和成长，努力树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，学校的治理能力和水平一定会大幅提升。

会议最后，高芸对检查组的充分肯定表示感谢。她表示，检查组从理论和实践上很好地指导了我校下基层的方式方法，对我校下一阶段如何下基层，如何解决问题，如何处理好“三个关系”具有重要的指导意义和实践意义。围绕推动学校事业发展，我校下一阶段将进一步做好调研工作，在此次调研基础上，列出问题清单，列出解决问题的办法，列出想要达到的效果，深入研讨相关问题，确保下一阶段工作的顺利开展。