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本网讯（通讯员 朱依聆 安婷）2月20日，武汉工程科技学院的课堂热闹非凡。2022级大数据会计专业7、8班同学的第一节管理学课程，授课教师叶舜正以最近的热播剧《狂飙》导入，借电视剧主角安欣和高启强做对比，引导学生思考在学习管理过程中应该具备战略思维、创新思维、辩证思维和历史思维，更不能忘记底线思维。

“效果特别好，因为这个剧本身就是学生推荐给我观看的，里面不管是主角的成长史还是《孙子兵法》中孕育的管理哲学，都值得在第一节管理课《绪论——认识管理，走进管理》中和学生一起探讨。”叶舜老师说，寒假期间学生给她推荐了这部电视剧，在观看中就思考既然学生感兴趣，有没有哪些元素可以在课堂中和专业知识点融入。经过反复磨课，和课程组讨论从剧情中多次出现的《孙子兵法》这部中国优秀的传统文化书籍着手，提炼了其中蕴含的管理者的智慧：包括管理者应该具备的素质、有效管理的方法、管理者驭人的重要性等。课堂上两分钟的回顾片一播放，同学们的眼睛都亮了，开始站起来分享剧集中哪里包含着管理的学问。

学生何贝贝说，老师通过我们熟悉的案例导入课堂，一下子就吸引住我们了，原来管理不是高深莫测、晦涩难懂的理论，而是源于我们身边各行各业的总结与升华。学生朱依聆则觉得老师用有视觉冲击、感染力的视频导入新课，避免了课程的沉重和乏味。

据悉，此前《战狼2》、《走向共和》、《甄嬛传》等热播剧中剪辑的小视频都在管理学的课堂中出现过，课程组截取了近50个各类视频融入教学，从课堂导入、主体渲染、情感升华等方面做处理，结合管理理论和管理的组织职能、计划职能等知识点展开，大大增强了课堂的实效性，也受到学生的欢迎。

管理学课程是我校首批课程思政示范课程。课程团队在教学过程中，坚持从中国传统文化及党史中学管理理论；从国家领导人治国理政方针中学管理智慧；从中国本土企业的成长故事中学习管理职能，通过把管理学与思政课知识点进行融合，发挥管理学课程大思政课的特色，提炼爱国、法治、责任、自信、人文精神等要素，增强学生的四项能力，提升学生的思辨能力和创新意识。让管理学课堂具体而生动地承载社会主义核心价值观教育。