【荆楚网】武汉工程科技学院马院“思政课”走进社区幸福食堂
【光明日报】以国防教育厚植学生家国情怀
【央广网】武汉工程科技学院将叙事取向生涯咨商引入辅导员培训
【极目新闻】又潮又好玩!武汉工程科技学院文创潮玩周开幕
【中国教育新闻网】武汉工程科技学院:20年6万毕业生奔赴祖国建设一线
【光明日报】砥砺耕耘 桃李芬芳:武汉工程科技学院迎来建校20周年
【楚天都市报】构建全球化教育体系 迈向高水平应用型大学——写在武汉工程科技学院二十周年校庆之际
【教育在线报道】既燃又飒!武汉工程科技学院第二十届田径运动会开幕
【小e教育】索菲亚大学校长赴武汉工程科技学院开展访问交流
【中国教育在线】以“心”育人 共赴未来 索菲亚大学校长赴武汉工程科技学院开展访问交流
信工学子“欧姆龙杯”首战告捷
本网讯(通讯员钟晓星 大学生记者陈澳萍 见习记者朱一涵)11月3日,武汉工程科技学院信息工程学院传来好消息,17级机械设计制造及其自动化专业学生马文祥与陈奇分别带领的圆缺队与信工代表队获第六届“欧姆龙杯”自动化控制应用设计大赛中创新创意赛一等奖、创新应用赛二等奖。
据了解,“欧姆龙杯”设计大赛是面向全国广大高等院校及职业院校的赛事,与人工智能、物联网、机器人等新一代信息化技术紧密结合,旨在锻炼大学生应用能力、创意创新能力以及团队合作精神,以达到促进人工智能领域技术人才培养模式的创新和人才培养改革的目的。早在6月中旬,信工学院教师郭亮在与张晓杰等9名对赛事有兴趣、想挑战的同学意见达成一致后,便开始着手准备“欧姆龙杯”,9名学生分成3人每组分别参加赛事中的创意赛、应用赛与企业赛。
兴趣与好奇驱使 未知与挑战并存
由于此前武工院学子并未参与过“欧姆龙杯”的相关赛事,所以六月底郭亮前往青岛参加了本次比赛的相关培训,了解比赛相关的章程及所需应用的软件。七月初,郭亮作为指导老师向学校申请9名参赛学生留校备赛并得到支持,至此,9名学子的“实验室”暑期生活就此开始。郭亮说:“暑期这些孩子们都是自学,但他们自觉性都很高,每天8:30不到就去实验室,午饭就在实验室外面解决,接着就在实验室趴一会,18:30左右才结束离开,我在其中也只是给予他们一些可行的方向,每一步都是他们自己摸索出来的。”
因“欧姆龙杯”设计大赛的程序都是全新的,设备也是未接触过,所以三支团队都采用分工合作的形式,分头攻克各自较擅长一些的板块。应用赛以“智能物料排布为主题,参赛者需使用编程软件自行设计一套智能算法及操作显示画面,计算平面区域内,不同形状,大小数量的平面物料最节省空间的排布方式。由陈奇,陈拓,王健参赛,陈奇负责编程,也是最为核心的一部分,期间,他借鉴青岛大学教授的“贪心算法”及“粒子群算法”为求最大限度地增强物料利用率,比赛由最初的60%到最后呈现79.94%。同伴陈拓笑称,他能为一点小的程序问题追究到凌晨一两点,他却表示自己有兴趣就无所谓付出,追求的只是过程所带来的乐趣。
创意赛则是要求参赛团队主动发现当下物流链中任意的一个课题点,再自主开发解决方案并通过软件仿真展现方案中的核心技术。团队中张晓杰负责开发方案的制作及讲解,马文祥负责设备选型及算法原理,江凡负责最后的solidworks运动仿真。团队利用生活中快递存取的不便,打造出一套立体车库式储存柜。张晓杰说:“每一步都是经过不断推敲揣摩后的决定,都是在大于等于3个方案中择优,最终方案中考虑到速率与安全问题,储存柜不仅能够自动分拣快递,还能最优利于空间储存且不会击打到取快递的人。”
意料之外情理之中 付出终有收获
本次比赛从准备至今已经过四个月有余,日以继夜的探讨学习,两个月的沉淀凝聚成三份饱含心力的策划,最后变成一份荣誉,一份见证。
在九月初的预赛中,三项比赛共131份作品提交到主办方,最终42份入围决赛,其中就有武工院学子两项参赛作品。尽管企业赛没有挺到最后,但企业赛的参赛者并未因此停止前行,陈坤和参赛成员赛后不断寻找问题解决问题,完善团队方案。赛后每个人都有写个人及团队总结,提醒自己也分享给同专业同学。
郭亮认为,在没有前例可借鉴、硬件设备有限的条件下能够拿到一个一等奖、一个二等奖成绩已经很难得,但也不意外。他表示,虽然是抱着试一下的心态参赛,但参赛同学也是拼尽全力,努力做好每个细节,很欣慰学生们在前行的路上步履不停,不断突破自己,提高自己。