返回

学通社记者 卢静

胡迪是我校会计专业的一名老师，2011年入职武汉工程科技学院，至今已有七个年头。现担任税法、税务会计、税务筹划、高级财务会计等课程的教学任务。

从0开始写好基本功

胡迪老师的课堂上，倒数三排是从来没有人坐的，也从来没有人低着头超过十分钟，否则坐在后排的人会被调在前排的空座位，低着头玩手机睡觉的学生会被点名回答问题。。

在课上，胡迪首先要求大家在课后练习阿拉伯数字1-10的写法，包括大写。他对每一个数字都有严格要求，6要上出头，7要下出头，8不要写圆润以防被篡改，0要写成鸭蛋型……每天写10页，也就是20面，大约花3个小时才能写完这么多标准规范的阿拉伯数字；必须要在专门的手工账本上面练习，用白纸也不行。来向胡迪求学的学生，也被要求大量地练习1-10的阿拉伯数字和汉字写法，“这是基本功，只有基本功打扎实了，才能继续后面的课程。”

学生也曾提出异议，为何只是几个简单的数字，小学一年级学会的东西，现在大学老师又要重新教一次呢？面对学生的质疑，胡迪耐心地解释，在会计实务中，最看重细节问题，比如1和7就是最容易被篡改的，所以要求7要下出头，1要倾斜。做会计要守本分，从基础这一关就开始防止违规作假。

三年挂职三家企业

为了及时更新知识点，胡迪从2015年就开始在不同类型的公司挂职。2015年胡迪在一家专门做市政工程的建筑类公司挂职；2016年选择在一家代账的财务公司；2017年，他又前往一家专门经营制造业的公司挂职。胡迪说：“在不同类型的公司挂职，接触更加全面的业务，便于学习经验，将实际与教学相结合，将更丰富的内容授予学生。”

税法以5年为周期更新知识点，这就要求老师与时俱进，将最新的税法知识嵌入教材。备课时，胡迪将知识体系以文件形式传到学生QQ群里，让学生课前预习，上课时用十分钟讲授，接下来的时间便翻转课堂，让学生上讲台，将所学知识板书在黑板上，增强师生互动，活跃课堂。

尽管学校设置了手工模拟课，但在真正的工作中，要求学生实操技术更熟练。手工开发票已经被作废，会计电算化以财务软件为主，而学习会计电算化的前提是要熟悉手工账本，但现在的学生最大的障碍就是不熟练手工账本的使用方法，立体的财务软件对学生来说也是一个难题。为了解决这个问题，胡迪便会买一张真正的发票来向学生展示填发票的步骤，在税收分类以及服务编码等需要注意的细节里，他会着重提出要求学生做笔记。

为了让学生将所学知识运用到实践中，胡迪尝试着带领学生接触某公司业务核算，填写会计凭证、贴票、原始凭证的审核、做手工帐、出报表等流程，会让学生尝试操作。在专业上严格要求学生，从容应对行业变化。

答疑解惑 指路明灯

今年国家取消了“会计从业资格证”考试，许多会计学专业的学生人心惶惶，不少学生找胡迪解答疑惑。胡迪说：“资格证是入行的通行证，但现在企业更重视的是业务的实操能力，对个人的理论和实际能力要求更高，所以要求同学们扎实基础，从容应对企业要求。”

从2012年开始，经常会有专科班的学生来蹭课。在课上，胡迪是一位负责的老师，课下，他更像一位大家长；学生在考研、选学校和专业以及就业问题上，都会找他“出主意”。在学生口中，还流传着“有疑问找胡老师，不会错！”这样一句话。2012级的学生李叶芯现在在澳洲留学，有一次遇到资产修缮、或有负债等专业问题，便在微信上与胡迪老师取得联系，请求答疑。胡迪表示：专业上的疑问，可以随时问我，如果我不会，我们还有更强大的团队。（会计教研室现有11名专职教师和部分兼职老师，实力雄厚。）不仅如此，胡迪还经常会将优秀的学生推荐到会计事务所去实习，加强实操能力。

在学校向应用型技术人才转型的过程中，胡迪带着学生共同成长。“胡老师不仅是我最尊敬的老师，也是我人生的灯塔，他像一位大家长，时刻鞭策我前行。”这不仅是钟颖的个人感受，也是我校学子对双师型教师的肯定。