【荆楚网】武汉工程科技学院马院“思政课”走进社区幸福食堂
【光明日报】以国防教育厚植学生家国情怀
【央广网】武汉工程科技学院将叙事取向生涯咨商引入辅导员培训
【极目新闻】又潮又好玩!武汉工程科技学院文创潮玩周开幕
【中国教育新闻网】武汉工程科技学院:20年6万毕业生奔赴祖国建设一线
【光明日报】砥砺耕耘 桃李芬芳:武汉工程科技学院迎来建校20周年
【楚天都市报】构建全球化教育体系 迈向高水平应用型大学——写在武汉工程科技学院二十周年校庆之际
【教育在线报道】既燃又飒!武汉工程科技学院第二十届田径运动会开幕
【小e教育】索菲亚大学校长赴武汉工程科技学院开展访问交流
【中国教育在线】以“心”育人 共赴未来 索菲亚大学校长赴武汉工程科技学院开展访问交流
第三期朗读者师生分享成长故事
本网讯(通讯员刘佳慧)5月12日晚,由图书馆主办的第三期“武工院•朗读者”活动在学生事务中心311拉开序幕。学校图书馆馆长唐军国、招生就业处处长钱华、学工处日常事务科主管程林,图书馆部分工作人员、图管会全体成员及其他组织成员参与了此次活动。

此次朗读者以“成长”为主题,讲述的是在人生的道上需要一步一个脚印,或深或浅记录着芸芸众生的心路历程。参与本次活动的朗读嘉宾有国际教育学院副院长赵欢、2011级广播电视新闻学专业毕业生汪斌武、“心系山区教育,筑梦爱心书屋” 支教团队及学校广播台播音部的大一学生张家赫。随着主持人上台致开幕词,活动拉开序幕。

朗读者赵欢老师分享自己的成长经历
第一位朗读者是赵欢老师,作为国际教育学院的副院长,她对“成长”的理解别具一格。她认为“成”代表着方向、梦想、目标,“长”代表着“主动”、“自发”、“坚持”,而人生在于不断地成长与突破,并非一帆风顺的。她表示,一个人的气质里藏着你读过的书,爱过的人,还有你走过的路。今天的她将林清玄的《桃花心木》送与成长路上所有创新笃行的人们。
跨过那最青涩的时光,又是一种成长。来自大一新生的张家赫正是处于这微妙的阶段。他谈到他的成长之路,对他影响最大的是伴他长大的爷爷。军人身份的爷爷很是勤俭,这也对他形成了一种潜移默化的影响。而大学期间,在广播台播音部待了近一个学期也使他的成长历程变得更有色彩,这些经历给了他很多经验与启发。他说成长是一个过程,这个过程需要自己慢慢体会。他朗读文章《凡卡》献给所有一起成长的人们。

校友汪斌武分享自己在校学习成长故事
第三位朗读者汪斌武是一位2011届广播电视新闻学的毕业校友,第一次从幕后坐于台前的他表示很珍惜这次机会。作为一名毕业校友,他提及到在大学期间担任学校大学生通讯社社长的时光,那时的他希望通过自己的努力把组织做出成绩,认为和这个组织一起成长一起改变是一件很幸福的事。他表示,成长的过程中有很多担当与责任,步入社会后,他有着自己的坚持和努力,肩负着梦想和责任。今天他朗读的文章是《牧羊少年》,以这篇文章献给所有像他这样步入社会,作出抉择,不断尝试的大学生,引发了全场的共鸣。

支教团队历任队长共读一篇文章
最后一位特殊的朗读者是一个支教团队,作为代表的支教团长姚明辰讲述到他们团队在贵州山区支教的艰辛历程。他说最让他记忆深刻的是最后与孩子们的依依惜别,虽然时间很短暂,但流露出与孩子们间的友谊让他们铭记于心。为凸显支教工作的重要性,他还邀请到了第三、四、五届队长郭辉、汪思齐、陈伟,一起将《只拣儿童多处行》这篇文章送给那些曾经共患难的队友和孩子们,将全场的氛围带到高潮。
活动快进入尾声,此次参与到活动中的是2016艺术与传媒学院环境艺术设计专业的朱雨柔,一篇《人生成长感悟》给全场作了一个完美的结尾。活动结束后,此次特邀嘉宾以及图管会全体成员合影留念。
据了解,武工院•朗读者到已举行第三期了,此次系列朗读者活动正如火如荼举行当中,其活动目的是为学校的师生提供展现自我的舞台,同时也期待朗读者在分享美文的过程中,结合自己的亲身经历,形成情感与文字、文学经典的碰撞,实现深度阅读与分享。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,同时也希望学校大学生们也能做到快乐悦读、享受阅读,在阅读中寻找到幸福与快乐。