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本网讯（通讯员 戴雨婷 周文雅）为进一步推进人文学院“三位一体”的师范生教育培养体系，按国家有关文件精神持续加强校际合作、提升师范生教育实践能力，我校人文学院选派了56名优秀的2025届毕业生前往江夏区部分中小学进行教育实习。9月11日，人文学院2025届毕业生教育实习出征仪式在一号教学楼101教室举行。学校党委常委、副校长杨伦，人文学院院长吴亚林、党总支书记湛正祥、副院长吴海燕出席本次会议，大会由人文学院副院长郭生鼎主持。

吴亚林致辞。他感谢学校领导搭建了三位一体的教育实践平台，组建了“大手牵小手”教育联盟，可以让学生们更好地施展才华。他表示，作为师范生实习是我们提升教育实践能力的重要途径，必须加强“三习贯通”，即实习、教学和管理。在实习过程中，实习生们要注重实习手册的检查，注重教学体现，以及学校管理的体现。他强调，实习生们在实习过程中要注重实习手册的检查，注重教学体现，以及学校管理的体现。在教学实践过程中，实习生应提前研究2022年义务教育方案以及各学科课程标准，积极适应新环境，并与学校指导老师及其他老师多交流，虚心学习。

   实习生代表谢菲上台宣誓。她表示，全体实习生将牢记学院的培养和期望，以饱满的热情和扎实的专业技能投入到实习工作中，不断提升自己的教育教学能力，为成为一名优秀的教师而努力。

杨伦作总结讲话。他强调，在实习过程中实习生们应当积极响应领导和指导老师的工作需求，把握每一个学习和实践的机会。他表示，实习不仅是一次工作任务，更是一次全方位的能力提升和经验积累的过程，实习生们应当以积极的态度面对，不畏挑战，珍惜这次难得的锻炼机会。他提醒实习生们要知道他们面向的学生群体是未成年人，必须做好校内监护人的责任。

杨伦为实习队伍授旗，并与全体实习生合影留念。

出征仪式结束后，人文学院用大巴将实习队伍分别送往江夏五中，明熙小学熊廷弼校区，明熙小学城关校区，实验小学体育馆校区，江夏二小，江夏一小六个实习点。各学校为即将实习的实习生们举行了欢迎仪式。

一直以来，我校高度注重学生的实践能力和创新精神的培养。此次选派学生前往小学实习，是学校教育教学改革的重要举措之一。希望通过此次实习活动，能够进一步推动学校与小学之间的合作与交流，共同为培养更多优秀的教育人才贡献力量。

来源：人文学院