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    8月27日，武汉工程科技学院2024年秋季学期教职工大会暨全员培训会第二天会议在三号教学楼报告厅召开，全体教职工参加会议。

   上午九点，武汉大学二级教授、湖北大学师范学院院长、湖北基础教育研究院院长程斯辉以《“大力弘扬教育家精神”——教育家与教育家精神解析》为题作专题讲座。他从如何认识教育家、如何理解教育家精神、如何弘扬教育家精神三个方面阐述了教育家与教育家精神。他介绍了关于教育家界定的不同观点，并表示要辩证理解“教育家”概念。他认为，教育家要有富有成效的教育教学实践，有独到且合规律性的教育教学思想，有深厚的教育情怀，有高尚的人格，有显性的思想理论成果，有较广泛的社会影响。他通过陶行知四颗糖和朱熹的乐教故事深入浅出地讲述了如何理解教育家精神，并强调，广大教育工作者要准确理解和把握教育家精神，更要大力弘扬教育家精神，要精力充沛地进行教学，要饶有兴趣地进行教学，要富有激情地进行教学。

   下午两点，各学院院长围绕数字化时代如何加强专业、课程建设，完成课程目标达成度，提升教师素养、科研能力等议题依次交流分享讨论成果，提出了诸多鲜明的观点和建议。机械与工程学院院长赵大兴对于专业建设提出对标国际工程教育认证；计算机与人工智能学院院长蔡之华提出借助“新E代数字智能信息技术产业学院”平台加强青年老师实战能力的培养；经济与管理学院院长胡晓峰谈到要对接行业需求，鼓励不同学科之间的交叉融合，形成新的科研增长点；人文学院院长吴亚林讲到要注重科研的基础与引领作用，按系、专业组建科研团队，跨校、系与专业组建科研团队；艺术与传媒学院院长沈祥胜提出通过产教融合、校地协同，建设数字化、智能化视觉传播专业新领域，形成全新专业增长点；马克思主义学院院长阎占定谈到教师要树立学科（专业）意识，要以学科（专业）为龙头，带动教学、科研、队伍、人才培养、社会服务和管理全面发展等。

   学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青作新学期动员讲话。他首先对此次为期两天的培训表示高度肯定，并表扬各学院在汇报中提出的举措瞄准高等教育高质量发展需求，立足学校和学院的发展实际，可行性、必要性都很强。他表示，在这个暑期，各部门的工作依然在正常开展，招生录取工作成效显著，校园保障工作持续推进，各类学科竞赛捷报频传。

   

   他指出，今年是学校成功转设10周年，也是学校“十四五”发展规划的攻坚期，同时，本学期学校将举行20周年校庆庆典并组织开展校庆系列活动，这也预示着学校将承担更大的社会责任和历史使命。为了在复杂多变的环境和形势下顶住压力、抓住机遇并推动学校实现高质量发展，我校必须坚持党的教育方针和社会主义办学方向，贯彻“高端化 全球化 个性化”发展战略，落实“五个建设”“五个意识”发展要求，在此基础上，他对全体教职工提出几点要求和希望：

   一是坚持全球化教育，不断提高深造率。要继续坚持全球化教育不动摇，持续探索立足湖北、牵手世界的全球化办学之路，努力培养更多既有中国心、民族魂，又有世界眼、国际范的现代公民，向着湖北省最具国际化特色的民办高校、湖北省深造率最高的民办高校的目标不断迈进。

   二是坚持改革创新，引领学校高质量发展。面对教育数字化、国际化、绿色化的发展要求，需要向上突破，把握好高等教育新特点、新思路、新方向；向外突破，链接各类优质资源；向内突破，推进美好生活社区建设。

   三是坚持目标为导向，对标对表工作标准。各单位要以目标为导向，结合工作实际，细化分解各项重点工作和专项工作，列出工作清单、责任清单，明确工作任务、完成时限以及责任人，强化目标管理考核，将工作任务对标对表落实到位。

   四是坚持主动出实效，强化工作执行落地。要加强自身作风建设，重实干、强执行，充分发挥协同作战优势，努力保证各项工作的无缝对接和高效推进；要加强干部队伍建设，充分发挥各单位“一把手”的“火车头”作用，培养一批“想干事，能干事，干成事”的高素质干部队伍；要加强服务型管理，树立“管理即服务”理念，提高师生满意度，调动广大教职工干事创业的积极性，营造良好的工作氛围和教育生态。

   五是坚持暖心有温度，做好迎新开学工作。新生服务工作和迎新工作是一项系统工程，要树立全校一盘棋的思维，充分发挥各部门的优势，确保校内外通力合作、统筹联动，做到校园安全有保障，信息畅通无障碍，后勤服务全方位，对外沟通树形象，提升新生及家长的满意度，加强新生的融入度，提高新生和家长的认可度。

   他希望，在新学期工作中，全体教职工紧盯目标、铆足干劲，迅速调整工作状态，立即进入工作节奏，以“等不起”的紧迫感，“慢不得”的危机感，“坐不住”的责任感，积极构建高质量教育体系，努力推进应用型大学建设，继续在大事要事上集中发力，在急事难事上精准施策，敢想敢为、善作善成，为建设“湖北一流、全国知名的多科性高水平应用型大学”的目标努力奋斗。

   此次2024年秋季学期教职工大会暨全员培训会的召开，为本学期学校的相关工作，尤其是对于未来几年学校的高质量发展以及即将面临的新一轮本科教育教学审核评估工作具有很大的指导意义。参会教职工纷纷表示，将以高度的责任感和实际行动服务于学校的全面建设和快速发展，一起迎难而上、主动作为，全力为推动武工院高质量发展做出新的贡献。

培训心得

   马克思主义学院教师李英：聆听教育家精神讲座后，我深受触动。作为一名思政教师，深刻认识到教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造和价值观的引领，教育家精神是我们前行的灯塔。教育家们的奉献、创新与坚守，激励着我以更高的标准要求自己，既讲政治、又讲道德，既讲传承、又讲创新，既热爱学生、又胸怀天下，力争成为精通专业的“经师”和涵养德行的“人师”。在今后的教学中，我将把教育家精神融入思政课堂，用爱与责任浇灌学生的心灵，培养他们的家国情怀和社会责任感，为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

   人文学院辅导员何博文：参加本次培训收获颇丰，尤其针对新数字时代教师素质提升版块，我深感震撼，收获满满。在数字化浪潮中，教育正经历前所未有的变革，培训内容让我深刻认识到掌握信息技术、创新教学方法的紧迫性。通过学习数字化教学工具的应用、在线课程设计与管理以及数据驱动的教学评估，我不仅拓宽了技术视野，更激发了对教育创新的热情。未来，我将致力于将所学融入日常辅导工作，引导学生拥抱数字时代，让学习更加个性化、高效化。

   党政办公室职员陈芳：本次教职工大会培训内容丰富，方式新颖，我受益匪浅，收获良多。专家们对当前教育形势及教育家精神的深度剖析和专业讲解，校领导们对新学期工作的科学部署，让我深刻认识到，作为教育工作者，不仅要不断提升自身素养，不断学习新知识、新技能，还要有高度的责任心和服务意识。同时，我也更加明确了新学期工作的方向和目标。未来，我将把本次培训的所学所获应用到实际工作中，积极弘扬教育家精神，努力提升自身综合能力，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

   来源：党政办公室