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武汉工程科技学院2024学生工作高水平建设研修班圆满结束
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,不断加强学生工作队伍的建设,提高专业素养和能力水平,努力推动辅导员队伍向专业化、职业化方向发展,7月2日至5日,我校举办2024年学生工作高水平建设研修班。活动邀请北森生涯教育科技有限公司的GCDF全球职业规划师、BCC国际生涯教练、青岛农业大学理学与信息科学学院党委书记杨凯为大家授课。学校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青,党委副书记、校长助理唐军国出席活动,相关职能处室负责人,各学院党总支书记、团总支书记、全体辅导员和学生工作处全体成员参加活动。
杨凯以《辅导员谈心谈话技巧和职业能力提升》为主题进行授课。
研修班第二阶段,学生工作处和各学院分别进行主题汇报。
学生工作处副处长李迎简要汇报了这一年来学生工作取得的发展和成果,分析了工作的不足之处,并阐述了下阶段重点工作事项。
人文学院党总支书记湛正祥基于春季学期参与的三场专业培训,深入剖析了本次学习内容与前两次的显著差异,并分享了他在学习过程中的独到见解与宝贵经验。
艺术与传媒学院团总支书记余进文分享了学院在社会公益工作领域的深入探索与成果。
经济与管理学院党支部书记程淑玲阐述了学院在构建高质量党建工作体系以及培育具有新时代鲜明标志的品牌支部方面所取得的经验,展示了学院如何创新党建工作机制,有效提升党建工作的质量和效能。
机械与工程学院团总支书记邹帆从助力学生成长的角度出发,深入分享了关于全球化工作经验的宝贵见解。
活动回顾了2023年学生工作精品项目的开展情况,唐军国为2023年度学生工作精品项目颁发结题证书。
王加青作总结讲话。他对于过去一年学生工作的进展与成就表示了肯定,并对本次学习课程的安排给予了高度评价。
他强调,作为辅导员,应当始终保持一颗追求进步、追求成长的心态,与学生和学校一同成长,共同迎接未来的挑战。他鼓励辅导员们要时刻保持敏锐的洞察力和创新精神,积极适应时代的变化,为学生的全面发展提供有力支持。他要求,辅导员们要珍惜学校提供的各种学习资源,积极争取更多的学习机会,不断提升自己的专业素养和综合能力。他相信,只有不断学习、不断进步,才能更好地应对工作中的各种挑战,为学生的成长和发展贡献更多的力量。最后,他鼓励辅导员们要积极参与学校的各项活动,加强与同事之间的交流与合作,共同推动学生工作的创新发展。
学习心得
参加了学校2024年学生工作高水平建设研修班,我深受启发。杨凯书记关于教练型辅导员的深入讲解,让我深刻认识到作为辅导员,我们不仅是学生的管理者,更是他们成长道路上的引导者和伙伴。这次学习激发了我以更加积极、专业的态度,运用教练技巧去倾听、理解并激励学生,共同探索他们的潜能,助力他们全面发展,迈向更加辉煌的未来。
---机械与工程学院李立月
教练技术在辅导员谈心谈话中发挥着重要作用,它不仅能够提升辅导员的沟通技巧和倾听能力,还能帮助学生更好地认识自己、挖掘潜力并解决问题。
---机械与工程学院陈梦君
本次培训模拟师生谈心谈话演练,是帮助我们辅导员与学生建立信任关系的重要途径。在轻松、和谐的氛围中,可以学会换位思考,以后谈心谈话过程中让学生可以敞开心扉,分享自己的想法和感受。这种信任关系的建立有助于辅导员更好地开展学生工作,提高工作的针对性和有效性。
---机械与工程学院张云
我们有幸参加了杨凯老师带来的培训,这次培训让我们对学生谈心谈话的技巧有了更深入的了解和认识,让我们受益匪浅,为我们提供了许多实用的应对方法和技术。教练技术这些看似简单的步骤,在实际操作中却需要极大的耐心和毅力。我学会了如何引导学生将一件大事分解为可执行的小目标,一步步脚踏实地地前进并解决问题。
---机械与工程学院傅彭贝利
本次的辅导员谈心谈话和职业能力提升培训使我接触到了许多新的教育理念和方法,这些理念和方法不仅拓宽了我的视野,也使我明白在和学生沟通交流中我们要学会用更加专业的咨询技能,帮助学生认识自己,明确目标,以促进学生更好地成长。
---机械与工程学院付文艳
为期三天半的学工系统高水平研修班,杨凯教授通过丰富的案例、实操和深入浅出地讲解,让我深刻认识到教练技术在辅导员工作的重要性。谈心谈话不仅仅是简单的交流,更是一门艺术,一种建立信任、解决问题、引导学生成长的有效手段。这次辅导员谈心谈话和职业能力提升培训是我辅导员职业生涯中的一次重要经历,它为我注入了新的活力和动力。在今后的工作中,我将以更加专业的姿态和饱满的热情,为学生的成长成才贡献力量。
---计算机与人工智能学院汤腾达
此次培训围绕1个中心、4个关键问题、8大工作原则和16个实操工具等内容,通过专家讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等形式的学习,及时填补了知识空白,强化了辅导员谈心谈话技巧,加强了沟通交流,在互学互鉴中取长补短,在团结协作中交流学习。在今后的工作中,我要运用所学到的知识和方法帮助学生学会解决成长过程中遇到的困难和问题,完成自我探索,成为一名滋养型的教育者,在工作实践中练就本领,在学以致用中增长才干,把学习成效转化为落实立德树人根本任务。
---经济与管理学院程淑玲
参加了本次2024学生工作高水平建设研修班,这几天的学习让我受益匪浅。杨书记的讲解通透深刻,通过教练技术加强谈心谈话技巧,让我眼界大开。通过学习,我不仅学到了有效沟通的重要性,还提升了与他人交流的技巧,在积极地交流和互动过程中,更是让我拓宽了视野,加深了对团队合作的理解。这次研修班不仅在专业技能上有所提升,也增强了我对未来工作的自信。期待将所学运用到实际中,为自己的职业生涯添上一抹亮色。
---艺术与传媒学院刘清泉
来源:学生工作处