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“高贵华丽的埃及权杖，神秘古朴的汉代漆器，精致华美的纸雕装饰，和美轮美奂的服装展示……”你能想象，这些手工艺术品竟然出自于珠宝设计专业学子的课堂吗?原来，这是武汉工程科技学院图案设计课老师徐珍给学生布置的另类作业。

据悉，这门课程以上交图案设计作品的方式来进行考核，全班42名同学分为4个小组，分别以埃及图腾、创意纸雕、汉代漆器、特色服装为主题，结合珠宝元素进行再创作。

古代器皿难倒学生

汉代漆器小组组长贺琨表示：“我们是最具挑战性的一组。”“拿到这个主题，大家都犯了难——汉代漆器是什么?怎么制作?”贺琨与小组成员们查找资料、翻阅文献，经过多次讨论交流后，他们总结出汉代漆器以饮食器皿为主，图案纹样多为流云纹、漩涡纹、菱格纹。

雏形即定，说做就做，成员们立即行动起来。他们收集了牛奶盒、高脚杯、脸盆、一次性纸碗等生活物品，喷上黑漆晾干后，用红、黄两色颜料绘制纹样。

漆器有模有样地制出来了，但贺琨小组又遇到了一道难关：如何在古代器件中融入珠宝元素?贺琨告诉记者：“我们阅读了许多历史资料，了解到汉代时玉石工艺、镀金镀银工艺比较盛行，但我们希望做一些创新改变。”于是，他们大胆地选用了锆石、钻石等现代珠宝材料，将其镶嵌到漆器上，各色珠宝给古朴大气的漆器增添了一分时尚气息。

制作过程状况百出

作品名为《布衣皇帝》的埃及图腾小组用麻布、铜片、锡纸等简单材料将古埃及国王的服饰完美再现。谈及制作过程，组长许雨馨却大倒苦水：“绘制图纸的时候，我们只顾美观，没有考虑到制作细节，结果按照图纸做出来的权杖上部缺少中心支撑物，重心不稳、摇摇欲坠。”重新制作已然来不及，在老师的建议下，他们将一根铜线掰成“T”字形用于固定，勉强解决了权杖的问题。

理想很丰满，现实很骨感。圆润的珍珠无法粘上坚硬的铜片，又使他们在制作途中停滞不前。最终组员朱诗弈急中生智，提出用砂纸把珍珠底部磨平的解决方案。组员石金磊感叹道：“只有经过实践，才能得到这些宝贵的经验教训。”

实践操作历练学生能力

课程结束的成果展上，四个小组提交的作品精美绝伦、极具新意，大大超出了授课老师徐珍的期望。

徐珍告诉记者：当下首饰设计风格多样，学生应能掌控各种主题珠宝设计以迎合市场、企业的需求。开展此类实践教学旨在让学生结合具体实例，将所学知识活学活用。重点培养学生的创新能力、动手能力，让学生成为可直接对接企业的实践性人才。

链接：http://cnews.chinadaily.com.cn/2016-05/23/content_25432787.htm