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——学校开展2017年教师暑期进企业实践交流分享活动

本网讯（通讯员郝一双）为加强双师型师资队伍建设，提高教师的专业实践教学能力，根据学校的工作安排，自2014年以来学校每年暑期组织教师进企业实践锻炼，今年暑期我校有60多名教师深入企业一线顶岗工作。在2017年9月2日—3日的教职工培训会上，6名教师代表上台做了工作交流，分享了他们在企业的实践经历和体会。

工程学院童红梅老师在建三局工程技术研究院的黄家湖大道某项目上挂职实践，在实践总结中童老师谈到产业的转型升级、数字技术的全面融入为土木建筑类专业产教深度融合找到契合点，高校在教学中引入例如装配式建筑技术、BIM技术、VR以及AR技术等可以提高学生对信息技术应用和建筑公共服务能力。

艺传学院范晶晶老师挂职武汉尚美饰家装饰设计有限公司。范晶晶在企业实训的体会中总结到通过实践锻炼，在教学思路突破上有了新的突破，更加注重企业需求和企业文化，同时也加强了实战能力，丰富了教学资源，为课堂教学提供了真实案例。

经管学院石忠义老师挂职深圳市福泉润林实业有限公司，石忠义参与了该公司项目竞争性谈判投标工作、参与公司项目销售管理的全流程闭环管控等工作。在实践体会中石忠义老师谈到，无论在教学中还是工作中“爱岗敬业”精神是基本前提，在理论教学中把握教学内容与社会需求结合点是非常必要的，他还用自己的挂职期间的销售经历讲授了做销售所需要的心理素质。

机电学院余良俊老师分享了挂职武汉飞沃科技有限公司的经历、珠宝学院张俊老师介绍了挂职湖北省工艺美术总公司玉雕研究室所从事的雕刻工作、外语学院李游老师交流了挂职武汉嘉润天合信息科技有限公司的工作情况。通过实践锻炼，老师们体会到教学工作必须要与行业实践相结合、与企业需求相结合、与学生能力提升相结合才能提高教学效果，调动学生的积极性，拉近与社会需要的应用型人才的距离。

杨副校长在主持教师进企业工作交流环节的培训会上提出，双师型师资队伍建设不仅要求教师进企业锻炼，表现在“到企业学”这种形式上，同时教师也要能够发挥自身的优势“指导企业”，教师进企业后可以和企业技术人员一起解决企业项目中的问题，参与企业的研发与应用中。是教师和企业的双赢。另外教师到校企合作的企业中实践锻炼也要发挥好“桥梁纽带”作用，为学生进企业实习、到企业就业创造条件，以便企业找到合适的人才，从而达到教师、学生、企业三方面“三赢”的局面。

王典洪校长在总结讲话中强调，青年教师到企业挂职实践是武汉工程科技学院“双师型”师资队伍建设的重要举措，必将有助于提高教师的实践能力，更新教师的知识结构，丰富教师的课堂教学内容，创新教师课堂教学能力，使教师真正成为“双能型”双师教师，从而达到培养高质量学生的作用。教师进企业挂职锻炼也是我校探索“产、学、教一体化”的教学改革措施之一，今后将不断总结完善，持续不断地推进“双师双能型教师”素质建设工程，为建设高水平大学提供师资保障。

另外，根据学校的工作安排，在教师暑期挂职锻炼的管理与考核环节中，教师需要完成考核表、实践记录表、以及图片收集、考核总结等材料，各学院成立考核小组，对完成实践任务的教师进行考核。考核结果纳入个人档案，考核合格者，计入个人进企业挂职锻炼的总时间，作为双师型教师认定、职称评审、评优评先的重要依据。