本网讯（通讯员 吴佳妮 袁来 梅少菁）为优化社会体育指导与管理专业的教育水准，切实提升人才培养的质量，对教学工作进行全面诊断，4月21日下午，人文学院社会体育指导与管理专业于综合楼607召开了“人才培养方案”研讨会。本次会议特别邀请到武汉体育学院张德胜教授，湖北大学石岩教授，湖北大学刘勇教授，华中科技大学谢彬教授，中国地质大学杨汉教授。人文学院院长吴亚林，副院长吴海燕、郭生鼎，体育系主任宋英出席了本次会议，武汉工程科技学院人文学院体育系部分教师参加了本次会议，会议由郭生鼎副院长主持。

吴亚林教授介绍了人文学院的基本情况及本次论证研讨会的主旨，希望专家们能在研讨会上“问诊把脉”，提出宝贵建议。

宋英作为专业负责人汇报了社会体育指导与管理专业的发展情况。她主要围绕“专业概况”“专业建设思路”“专业建设措施与成效”三个方面进行了分析和汇报。宋英说道：“体育系教师们在教学过程中始终以打造一流课程为目标，在学习过程中不断提高教学水平，优化教育教学方法，创新教学模式，立志做到内容和学科发展前沿的创新和融合。”

专家小组进行交流和分享。刘勇为社会体育指导与管理专业的专业建设提出建设性方案，要求教学活动符合国家教育的核心和质量标准，点出专业建设要明确目标定位，精确课程体系，提高发展成效。刘勇说道：“学生能力是专业建设培养的核心，高校要加强课程建设，把握该专业的发展前途。”

针对如何合理整合学校资源，提高思想层面建设和站位的问题，专家发表了自己的建议。杨汉表示，要利用好学校平台，打造特色专业，并认真准备评审材料，做到规范、细致、精简。谢彬则点出，仅将比赛作为评判的标准过分狭隘，专业建设应走进社会，面向大众。

张德胜总结道：“本次研讨会的主要目的是比评促建，提高教师专业性，引导学生考研升学，增强学校知名度。”他提出，学院应落实整改工作，把专家建议融入到发展建设的举措中，突破传统专业设置格局，打造高素质人才。

此次会上，人文学院领导和专家们对社会体育指导与管理专业进行深入剖析，学院将以此为契机，认真总结、深刻剖析、及时整改，加强和改进体育教育工作，开创学校体育教育工作新局面。