本网讯（通讯员 徐娅妮）2月18号上午，人文学院体育系组织了新学期的第一次“磨课”活动，体育系全体教师、人文学院教学副院长吴海燕、实践教学副院长郭生鼎参加了此次磨课活动。

此次磨课活动是依靠专业群体的智慧和力量，对课堂品质以及教学水平提出自我规约及更高水平的要求，通过学科组评议、自我反思以及优质课等过程提升各教师的专业成长的教研形式。参加本次课程磨课的老师分别是刘旭东老师的网球课、柳晨老师的足球课以及杨径老师的体育游戏课。

三位老师磨课结束后，吴院长做了相应的讲评，她说磨课的“课”，是以“课”为核心的系列研究“课题”，包括“课”前的“教材解读与活动设计”，“课”中的“教与学”，“课”后的“评价与重构”。我们最好以教学小组的形式共同来探讨磨课活动，把教师功夫磨好，磨出教师专业的能力、专业的思想与理念，才有教师专业的教育风格与个性。我们应聚焦课堂，以课堂为纽带，教研和科研共同发力，才能真正促进教师专业成长。

郭院长指出我们的磨课教学，一是磨教材解读，实现教材资源到教学内容的转化；二是磨活动设计，实现教学内容到教学活动的转化；三是磨课堂实践，实现教学活动到学生素养的转化。每次磨课都是一次学习、一次实践、一次创新、一次提高，老师们一定要把握每次研磨机会，提升自我，助益教学 。