本网讯（通讯员 高亚男）2022年12月22日，人文学院教育系于线上召开了2022年年终总结大会，会议由系主任汝利娜老师主持，人文学院吴亚林院长、教育系全体教师参会。

学前教育教研室的教师首先进行年终总结，分别从年度工作概述、工作完成情况、工作中存在的不足之处以及未来工作展望四个方面展开述职汇报。

接下来由小学教育教研室的各位老师带来述职汇报，根据学校及学院相关要求总结年度工作成果的同时，还与大家一起交流教学经验，分享有关教育教学的感悟。

教师述职汇报结束后，系主任汝利娜老师整体汇报了教育系2022年度的工作，并对2023年的工作做出了规划和展望。汝老师提出，2022年教育系的学科定位更加明确，并依此修改完善了人才培养方案；师资队伍不断壮大，师资结构逐渐优化；实验室初步建成，实习基地逐步完善。与此同时，教育系将在2023年继续不断提升教学水平，集思广益加强专业和课程建设，提高教育教学整体质量。

最后，吴亚林院长总结教育系2022年的工作情况，并对教育系2023年的工作提出了几项要求：首先，要在教育教学中认真贯彻落实OBE理念，持续优化人才培养方案，增加实践在教育教学中的占比；其次，教师应对课堂教学不断创新，站稳讲台，讲好每一堂课；最后，教师间还要时常就专业学科问题相互交流经验，在合作中创新出更多成果。

教育系将在新的一年保持优势、弥补不足，以不可阻挡的势头去迎接学院更好的明天！