本网讯（通讯员 曹夏夏 王芳）11月10日下午，人文学院大英教研室在一教303组织召开大学英语课程思政专题研讨会，会议由大英教研室主任王莹主持，大英教研室全体老师参加会议。

本次研讨会围绕为什么要开展课程思政，怎样开展课程思政，如何评价课程思政效果等问题进行深入探讨。会议伊始，王莹主任说明了开展课程思政的背景，解读了省教育厅及学校开展实施“课程思政”的相关文件精神，并通报了学校前期开展“课程思政”的工作情况。房明星老师以大学英语视听说课程教学设计为例，给大家讲述了她如何以实现思政元素的融入为点、以增强章节之间的内部联系为线、以进行课程总体规划为面，实现“思政课程”的教学设计。最后，新教师代表涂志凤作总结发言，她说：“课程思政是一种教学理念，更是一种思维方式”。

通过本次研讨会，参会教师纷纷表示将在今后的教学中做足功课，深入挖掘课程思政育人元素，立足学科的学术内容，巧妙地将课程与思政相结合；以情境教学、实践教学等丰富形式，增强对学生的吸引力和感染力，进一步提高人才培养成效。