本网讯（通讯员 汝利娜）人文学院学院小学教育专业于2021年11月10日在一教305教室举行了思政元素融入课程教学教研活动。本次活动由教育系小学教育专业教研室汝利娜老师主持，小学教育专业全体教师参加。

汝利娜老师介绍了此处研讨主题，针对此次21级新人培的教学大纲修改问题，提出课程教学大纲应以“培养什么人”这个首要问题为根本导向，增强课程的育人功能，在教学之中应把课程思政融合到教学内容之中。各位小学教育专业教研室的老师就思政元素如何融于课程教学纷纷分享了自己的经验。

夏露老师首先结合《发展心理学》课程分享了教学内容中的思政元素。农永艳老师提出自己在教学设计时注意，讲思政元素巧妙穿插在教学其中，达到“于无声处听惊雷”的效果。卫佳仪老师建议在挖掘课程内容，知识掌握基础上，提升学生的思想认识，也可以通过教学方式的改变来融入思政元素。高亚男老师提出，加强教师师德师风建设，可以邀请名家名师来校指导，以此引导教师积极投身到课程思政建设中去。

此次教研活动为小学教育专业教师提供了分享和交流的机会，对帮助教师树立课程思政理念，增强在课程教学中主动研究、落实课程思政的自觉意识，培养和提升教师的立德树人能力，推动专业课程思政建设深入开展具有重要意义。