本网讯（通讯员 陈招、吴海燕、房明星） 4月17日下午，我校人文学院大学英语教研室全体教师参加了在中国地质大学（武汉）迎宾楼报告厅举办的大学英语教学工作坊论坛。此次论坛由上海外语教育出版社主办，主要探讨“情动理论视角下的英语视听说教学设计”。

此次论坛邀请了华东师范大学外语学院朱晓映教授作为主讲嘉宾，武汉市20多所高等院校的大学英语教研室领导及一线教师参会。

朱晓映教授的讲座主要从五个问题展开，分别是“情动”之辩，作为教学目标的情动，达成情动目标的策略，英语视听说教学中的情动设计，和“金课”之境。其中朱教授着重讲述了评价一堂课的主要标准，以及在情动教学目标引导下“金课”应具备的三种特征：fluidity(流动性)， flexibility（灵活性）和flow（连贯性）。之后的讨论环节中，大英教研室主任吴海燕就我校的大学英语视听说课程与朱教授展开了深入的讨论。

通过朱教授精彩的演讲和演示，老师们学会了如何在情动理论的视角下在课堂设计中激发学生的语言学习潜力，将学习知识整合到情感的施与和感触能力中，使之与学生的内心经验互动互生，激发学生交流的意愿和行动！