本网讯（通讯员 鄢柏龄）为加强有组织科研，进一步提升学院教师申报教育部人文社科基金项目的积极性与成功率。2024年4月19日晚7点半，人文学院中文系全体教师及教育系，英语系、体育系、公外课部的部分教师代表，参加了文渊智阁主办的线上专题讲座“科研基金申报数据分析与科研辅助平台培训”，在主讲人延艳琴干货满满的讲述下，参会老师纷纷表示获益匪浅。

延老师先从四类专项基金的类别讲起，以教育部人文社会科学基金立项的数据分析为例，重点分析了外国文学这个二级学科，延老师从多个角度，一是欧美文学内部的研究课题，二是非欧美如亚非拉文学的研究课题，三是从交叉学科的角度，如汉语和外语，甚至语言学和翻译研究领域也做了分析与讲解。讲解生动，内容丰富，举例契合实际，参会老师们都积极进行在线互动。

接着，延老师从系统操作与使用的角度讲解了如何申报教育部人文社会科学基金，申报的条件要求、流程及可选的课题数据进行分析，特别是前人已经做过的课题一定要避免重复，尤其是引入最新的大数据AI之后，特别是对文学类或语言学类这种依靠大量文献阅读而非实验收集课题资料的学科来说，对避免课题的重复率要求相对较高。

 通过这次交流，教师们更好地了解人文社科基金申报的流程，如申报书的撰写，课题组的构建等等。通过“基金立项数据分析”系统的数据梳理和检索在研或已结题的科研项目主题、作者、学科分类、年份、成果（专利）、名称等，能更好地服务于青年教师的课题申报，从而有效提高课题申报的成功率。