集中生“智”,“备”中有“获” ——原理与概论课教研室开展集体备课会
集中生“智”,“备”中有“获”
——原理与概论课教研室开展集体备课会
(通讯员 艾露露)为进一步提高思政教师专业素养和教学能力,同时展示思政课教师风采,营造教师互相学习、交流合作的教研氛围,原理与概论课教研室于5月25日在一教206围绕“概论”课第十章第四节的内容开展了集体备课会。本次集体备课会由资深讲师汪玲丽老师主讲。学院院长阎占定教授、刘郦教授、何犇副教授几位专家出席了本次集体备课会。
会上,汪玲丽老师以《持续增进民生福祉,扎实推进共同富裕》为主题进行45分钟的讲课,她从“共同富裕是党始终如一的根本价值取向”、“准确理解共同富裕的丰富内涵”、“共同富裕与民生的关系”三个方面进行讲授。汪老师教态自然大方、课件简洁明了、问题设置贴合学生实际,充分体现了一名优秀教师的素养。
随后,各位观摩教师从不同角度提出意见和建议。院长阎占定教授提出概论课授课中要注意将教材体系转化为教学体系,要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到教材当中、讲课当中去,譬如在“怎样扎实推进共同富裕”这个问题上,教材中涉及甚少,但“习近平新思想”中有比较详细的论述,可以适当加入到授课当中。刘郦教授对汪老师的形象、声音等教态及理论功底予以肯定,建议在授课当中加入更多案例和数据来证明论点,让课堂更加生动。何犇副教授建议在正式进入新课之前先捋清三个部分之间的逻辑关系,特别是标题中的“共同富裕”与“民生”之间的逻辑关系;同时,可以通过中国“共同富裕”与西方“从摇篮到坟墓的福利制度”之间的对比来突出“共同富裕”的内涵。
通过集体研讨、集思广益,各与会教师都表示有效的实现知识共享,加强了教师合作和探究能力,有助于教学方法的拓展、教学水平的提高。