03/29
2024
(通讯员 付思瑶)为深入学习贯彻全国两会精神，提高教师的理论素养和政治觉悟。3月27日下午，马院教工直属党支部第六党小组开展了两会精神集中学习。本次学习由党小组组长张伟静领学，参会人员为综合教研室党员教师。 活动开始教师们积极参与全国两会学习，深入研究政府工作报告，深刻领会了习近平总书记对创新创业教育的重要指示。通过深入学习“两会”精神，引导党员深刻领会其中蕴含的创新发展理念，以更好地指导学生创业实践，推动创新创业教育取得更好成效。 会议中党员教师结合学校实际情况，加强创新创业教育的理论研究和实践探索，努力培养更多具有创新创业精神的优秀人才，为国家经济社会发展做出更大的贡献。…
03/29
2024
（通讯员田婧霓）随着全国“两会”的圆满落幕，为进一步学深悟透“两会”精神，将“两会”精神更好地融入课堂教学和科研工作中，3月27日下午，马克思主义基本原理教研室在综合楼413办公室开展了2024政府工作报告要点学习交流会，会议由何犇主任主持，教研室全体教师参加了本次会议。 会上，何犇主任对2024政府工作报告进行了要点领读。她凝练对比了2023年的政府工作成效和2024年经济社会发展的政策取向，强调今年是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，政府工作报告中亦指出要坚持“坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”的原则方针。之后，何老师对于2024年政府工作任务进行了要点解读，她重点分析了以新质生产力推动经济高质量发展内涵和意义，并指出高素质人才是新质生产力的核…
03/28
2024
（通讯员 王艳）为助力数字中国建设，提升教师数字素养，进一步推进纲要课程建设，深化课堂教学模式改革，2024年3月27日，中国近现代史纲要教研室在综合楼412组织召开了混合式课程建设工作推进会。教研室全体教师参会，会议由教研室主任郝晓鹏主持。 在“两性一度”金课标准下，教研室老师对标湖北省本科高校线上线下混合式一流课程申报要求，围绕线上课程建设、混合式课程教学设计、多元化课程评价等方面，深入学习探讨了混合式一流课程的评审标准与指标体系，参考已立项国家级一流本科混合式课程的《中国近现代史纲要》的申报书，就教学改革的创新理念、教学设计、教学实施与建设规划等方面进行了解读与分析，进一步提高了教师教学改革和教学创新的意识和能力…
03/28
2024
（通讯员 李柯青）教育数字化是教育现代化的有力支撑，是教育高质量发展的重要抓手。为进一步提高青年教师的数字化教学素养，提升数字化应用实现教学设计与课堂创新的能力，3月27日下午1点30，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在综合楼415召开新时期教师数字化教学创新能力提升与思政教学研讨活动。承担“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的全体教师参加，研讨会由教研室主任李英主持。 会上，李英结合数字化背景下的教学设计与实践分享研修心得，她指出教师要增强教育数字化转型意识，才能更快地适应教学理念与实践模式变革。在实际教学过程要善于利用数字技术获取、加工、使用、管理和评价数字信息和教学资源，及时发现、分析和解决实际教学中…
03/28
2024
（通讯员 姜爱婷）2024年3月27日下午，马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室开展2024年第一期读《毛选》，悟政治大智慧读书会。参会人员为教研室全体教师，本次读书会由姜爱婷领读。 姜爱婷领读的经典著作是《中国的红色政权为什么能够存在》，她从写作背景、主要内容、重要意义和影响等方面对毛泽东的这一经典著作进行了详细的介绍，他认为毛泽东同志是伟大的军事理论家，创造性地把马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合，为中国革命提振了信心、指引了正确方向。 汪玲丽表示《中国的红色政权为什么能够存在》诠释了中国共产党人上下求索的精神，实现着马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的飞跃，走出一条马克思主…
03/27
2024
（通讯员 姚存）为深入学习贯彻全国“两会”精神与学习贯彻党的二十大精神相结合，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，扎扎实实推进落实好学院年度各项工作。2024年3月27日上午8：40在综合楼409会议室，马克思主义学院教工直属党支部理论学习中心组开展2024年第一次集体学习，深入学习贯彻落实2024年全国“两会”精神。马克思主义学院直属党支部理论学习中心组成员参加会议，本次会议由马克思主义学院教工直属党支部书记高莉主持。 首先，马克思主义学院院长阎占定以《2024政府工作报告要点速览》为题领学解读2024年全国“两会”精神，分别从2023年工作回顾、今年经济社会发展政策取向和2024年政府工作任务三个层面进行丰富的讲解。阎占定指出今年…
