用好用活案例 提高课堂效果 —-土木工程系开展应用型课堂如何插入典型案例研究
本网讯(通讯员徐丽 郑蕾蕾 郭丽丽)2023年11月15日下午,土木工程系在4教-201教室开展《应用型课堂如何插入典型案例》教学研究活动,活动由系主任尚海静主持,房建路桥课程组组长卢小丽老师主讲,全体全职老师参加。
活动开始,系主任尚海静讲话,收集、整理、使用实际工程案例是专业课教学中的基础,巧妙用好工程案例是学好专业的有效方法,能够最大限度地调动学生的到课率和听课率,以及最大限度地调动学生的学习激情,提高课堂互动效果。希望大家认真听讲,不断在教学中提高自己案例的使用水平。
接着,房建路桥课程组组长卢小丽老师和大家分享了《应用型课堂如何插入典型案例》相关内容,即:1.阅读对照式。2.运用反应式。3.撷取精华式。4.比照启发式。5.专项探究式。6.集体讨论式。整个交流过程中卢小丽老师的教学态度、教学准备、教学技巧、教学方法、案例使用等都为大家做出了示范,给大家今后的专业课教学提供了帮助。
最后,全体教师在土木工程系尚海静主任的组织下,分别结合自己的课程和班级交流了意见,综合大家讨论结果,主要是以下几个方面:一是案例教学形式、教学效果、教学过程都很好,前提是要收集、整理出好的案例。二是案例教学要突出课程特点、掌握重点难点,时间分配恰当,不能满堂使用案例。三是案例教学要安排必要的互动和实践,做到理实一体,不能如看电影电视一般。四是案例教学要安排过程评价和讨论,让学生有身在现场岗位的感觉,知道自己离岗位标准要求的差距,激发学生努力学习。