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     本网讯（通讯员徐卫国 龙海利）2023年11月15日中午，综合楼1005办公室里，土木工程系老师在系主任尚海静的组织下，准备开展日常教学研究活动，忽然进来一群学生，径直走到郑洁老师面前，大声说：“郑老师，谢谢你为我们21房建本3-5班（专升本）全体同学讲授了精彩的《工程概预算与招投标》，让我们真正学到了知识和技能。”原来是21房建本3-5班（专升本）的团支部书记、班长和学习委员，代表21房建本3-5班（专升本）全体同学来感谢郑洁老师的。尚海静主任听学生讲完后，高兴地从学生手中接过学生为郑洁老师定制的“岗位实战讲计量  情景模拟算造价”纪念牌，并把“岗位实战讲计量  情景模拟算造价”纪念牌亲自交到郑洁老师手中。

交流中，同学们説：郑洁老师《工程概预算与招投标》教学设计环节饱满，围绕学情分析设计教学目标、课程资源、教学内容、教学手段、教学过程、教学总结、教学评价、教学反思，做到了五个坚持，即一是坚持教书与育人相结合。由过去单一的专业技术传授为专业理论教学与思想政治引领相结合；二是坚持学习与工作相结合。由过去的单一依据教学大纲开展教学向教学大纲要求和工作岗位需要相结合；三是坚持理论考试和过程考查相结合。由过去单一理论考试向结业理论考试与教学过程评价相结合，综合考查学生的学习效果和工作能力；四是坚持理论讲授和案例演示相结合。由过去单一的教室讲授向理论传授与案例演示相结合，实现师生互动、同学自评、小组评定全过程管理；五是坚持传统教学与现代手段相结合。由过去单一的黑板展示向黑板展示、视频播放、多媒体协助、项目引领、学生参与相结合。同学们高兴地告诉我们：郑洁老师不仅是我们的严师更是我们的益友。

郑洁老师从尚海静主任手中接过“岗位实战讲计量  情景模拟算造价”纪念牌后高兴地说：“非常感谢同学的对我《工程概预算与招投标》课程教学的好评，并将在以后的教学中加倍努力，收集更多更好的教学资料，力争用最好的状态把《工程概预算与招投标》课程教好，全心全意为学生做好服务，传授知识，真正为党的事业培养一代代新人”。

最后，土木工程系主任尚海静在充分肯定郑洁老师以往工作的基础上，希望郑洁老师进一步认真负责地讲好课教好书，充分利用自身的工作经验，灵活使用好岗位实战法、情景模拟法、问题导入法等教学方法，全方位地讲好《工程概预算与招投标》和其他的专业课程，在传艺的同时育好人，把理论教学和实践教学有机地结合在一起，把课堂互动和职业竞赛结合在一起，做教学改革创新的排头兵。接着，土木工程系主任尚海静和郑洁老师与全体学生代表一起合影留念，用镜头拍下这个幸福的时刻。