瞄准应用编教案 突出重点讲案例 —-土木工程系开展应用型教案编写应把握的重点研究
本网讯(通讯员辜幕丹 徐卫国)2023年10月18日下午,土木工程系在4教-201教室开展《应用型教案编写应把握的重点》教学研究活动,活动由系主任尚海静主持,力学结构课程组组长徐丽老师主讲,全体全职老师参加。
首先由系主任尚海静老师讲话,国家对民营高等学校定位在应用型技能教育已经是既成事实,如何让我们的培养方案和日常教学适应建设岗位的需要、适应人才教育的需要是我们全体教师都应该认真对待的一个问题,要做好这个工作,对于大家而言应该从教案的编写开始,一步一步地走向应用型的职业化道路。
其次。力学结构课程组组长徐丽老师和大家分享了《应用型教案编写应把握的重点》,即:1.应用型教学的特点:层次优质性、内容独特性、状态稳定性、功能动力性、社会公认性、形式多样性。2.应用型教学教案应遵循的原则:科学性、创新性、差异性、艺术性、可操作性、考虑变化性。3.应用型教案编写应把握的重点:突出职业要求,抓好教学环节衔接;突出行业要求,抓好教学难点突破;突出岗位要求,抓好实际案例教学。
最后,根据活动安排全体老师进行了集中讨论,大家一致表示力学结构课程组组长徐丽老师准备内容详实,教学经验丰富,引用案例准确,教案重点突出,交流效果良好。老年老师表示学到了新知识,在今后的教学中继续积极主动去探索。中年老师达到了心的共鸣,句句在理、字字有货,在今后的教学中要更加认真对待。三是青年老师得到了启发,从本质上认识了我们的课堂。