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讲好土木事和物–育出建设人与才 —-土木工程系开展应用型课堂教学方法研究

文章来源: 点击: 624 次 更新时间:2023-10-11 16:19:10

本网讯(通讯员龚澳 李玲 黄睿20231011日下午,土木工程系在4-201教室开展《如何把握课程思政元素切入点》教学研究活动,活动由系主任尚海静主持,专业基础课程组青年老师冯岁寒主讲,全体全职老师参加。

首先,系主任尚海静讲话。课程思政是教育部在全国高等学校全面开展的教学活动,事关为谁培养人?培养什么人?怎样培养人?大学专业课程众多,如何结合专业课的特点开展课程思政教学,从根本区别于思政课程教学一直是大家关心的问题,今天我们请专业基础课程组青年老师冯岁寒和大家分享《如何把握课程思政元素切入点》,希望大家认真学习,积极讨论。


其次,专业基础课程组青年老师冯岁寒和大家分享《如何把握课程思政元素切入点》的相关内容,即:1.专业课程思政元素的重要特征:具有专业教学和思政教育的双重属性、元素分布广泛和教授方法的形态多样、专业教学与思政教育之间关联有强弱、专业课堂课程思政教学元素的多维性。2.挖掘专业课程思政元素的原则:坚持正确政治方向,实现立德树人;充分考虑学科差异,满足专业要求;尊重事物内在联系,讲究科学融合;坚持目标有力引导,做到与时俱进;注重科学教学方法,做好有效融入。3.专业课堂课程思政的切入点:加强对自身资源的开发与利用、结合专业对国家建设意义教学、树立专业榜样讲好行业典型人、培植治学精神讨好专业典型物。


最后,系主任尚海静组织大家就专业基础课程组青年老师冯岁寒《如何把握课程思政元素切入点》相关问题展开了讨论。大家一致认为冯岁寒突出土木事和物的思政方法非常适用,对培养建设人和才起到了十分关键的作用,会在今后的教学中认真对待。