促教师发展新目标,提教学质量新形式-工程造价系开展教师教学创新大赛演练活动
本网讯(通讯员 赵琳琳 黄英)为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,推动我校课程思政建设和新工科建设,促进我校教师相互间的教学经验交流,2023年9月20日,工程造价系全体教师在2教-214开展教师教学创新大赛演练活动。本次教学演练由系主任黄英老师主持,工程造价系教师全员出席。
演练活动一开始,黄英老师首先强调指出了教学创新在教师教学活动中的重要作用和地位,接着给全系教师介绍了教学创新大赛的举办宗旨及申报和比赛流程,同时她也结合之前的参赛经历讲述了自己对教师教学创新精神的解读和在所授课程中的运用。

接着由《土建工程计量与计价》课程的主讲教师赵琳琳进行课程创新设计汇报。赵老师从课程总体设计、教学方法设计、教学方案设计等方面介绍了课程的创新性。她首先提出要采用BOPPPS方法对每堂课进行设计,设计内容包括课程相关内容的导入,教学目标介绍,课前测验题的设置,课程内容的讲授,课堂内容的检测及总结。其次,她提出了教学方法上所采用的线上线下相结合的教学方式,这样可以转换教学方式提高学生的学习兴趣;第三,她强调讲解了本课程采用的项目驱动法,此方法本质在于以实际案例为导向,进行各分部分项工程量的计算和计价文件的编制;第四,她提出了课程采用的情景模拟法,在课程讲述过程中融合企业工作流程的模拟,依次来有效增强学生的实践能力。同时,她指出在教学方案中进行学生参赛过程中建筑模型视频和问题集的引入,旨在加强学生对建筑构造的认识以及对常见问题的解决,最终实现以赛促学。

最后全系老师围绕《土建工程计量与计价》课程的教学创新展开了热烈的讨论,为课程教学方法的改革和完善提出了宝贵的建议。
活动最后,老师们纷纷表示深受启发,感受颇多,并表示会将讨论的理念融入到自己所授课程中,对本专业各门课程的教学改革将大有裨益。