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    （通讯员刘思）为深入贯彻党的二十大精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，推动我院课程思政建设和新工科建设，不断提高机械与工程学院教师教学的创新能力。在教务处的统筹安排下，机械与工程学院在2023年10月11日举办教学创新大赛院赛评审会。由院长钱作勤主持，副院长杨明玲、专家评审组和院赛团队成员共同参加了比赛。

    机械与工程学院院领导班子，对此次教师教学创新大赛非常重视，早在举办学院评审会之前，院领导班子就组建了学院领导小组及院赛专家评审组，并就在党政联系会议上，向各系室传达了此次教师教学创新大赛的指导思想、预期目标、实现方式、参赛对象和具体要求。明确要求各系室提高思想认识，以锤炼我院教师教学基本功、加强创新为着力点，激发广大教师积极相应时代号召，更新教育理念和创新教学方法，促进教师教育教学能力提升，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有创新能创新的高素质、专业化的教师队伍，推动学校教育教学水平不断提升。

    在此教学理念的引领之下，我院各系室全体老师积极响应，认真执行学校及学院的文件要求，利用课余时间，在各系室内部针对本专业课程的教学方式方法和创新点，展开广泛讨论，在教学方案的不断雕琢和融合过程中，涌现出一批初步具有创新典范的教育教学理念和方法，在此基础之上，各系室组织了系室评选，并择优选择一支队伍推荐到学院进行院赛评审。

    院赛分为五个部分，首先由院长钱作勤宣布院赛指导思想和注意事项，要求各答辩教师以饱满的授课热情，运用先进的教学理念，优化教学目标和教学方式，创新教学方法，着力展现机械与工程学院严谨务实、勇于拼搏的学院风气。

    院赛议程第二项是由各系室的参选队伍主讲老师，分别就专业课程及课程思想分项，运用先进的教学理念，优化教学目标和教学内容，向专家组成员展现创新教学方法。

新工科组——光纤通信课程教学团队主讲教师

新工科组——互换性与技术测量课程教学团队主讲教师

课程思政组——钢结构原理课程教学团队主讲教师

新工科组——土建工程计量与计价课程教学团队主讲教师

    团队主讲教师以课程特色为导入，围绕教学中遇到的痛点、难点，深入浅出地展示了课程教学改革的创新思路、举措、创新特色等多方面进行汇报展示，结合教学大纲和教学实践，全面说明参赛课程的设计思路，突出教学改革与创新，展示相关过程性支撑资料。

    院赛议程第三项是由专家组评审组分别就各教学团队提供的如下资料：1、教师教学创新大赛申报书；2、成果支撑材料；3、课程教案；4、教学大纲；5、PPT讲授过程，进行提问和点评。专家组成员踊跃提问指导，现场讨论气氛非常热烈，展现了机械与工程学院严谨务实、团结协作、薪火相传的良好学术氛围。

院赛专家组现场评审

    院赛议程第四项由院长钱作勤做总结发言，他首先肯定了参赛团队的创新教学举措，从理念与目标、内容分析、课程思政、过程与方法、考评与反馈、设计创新等多个方面对答辩教师逐一作了点评和指导。钱作勤着重提出以下四方面内容：第一、强化课程思政；第二、各参赛团队还应加强，明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题，注重问题导向；第三、突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念，全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思，注重信息技术在课堂教学中的应用；第四、用数据说话，通过基于数据、案例等证据的可靠分析，说明教学问题解决的情况和效果。

    院赛议程第五项是在参赛团队退场后，由专家组成员根据参赛团队的申报材料、支撑材料和答辩表现进行综合评分并择优推选进校赛。

    本次院赛既是对我院教师教学水平的一次检阅，更是对教学创新成果的一次集中展示，有利于我院教师全面提升教学水平和质量，钻研教学学术、练好教学基本功，助力教学水平和质量稳步提升。后期我院教师将在教学目标上注重思维创新，在教学内容上注重系统更新，在教学方法上注重技术革新，在教学评价上注重成效出新。全力以赴、精益求精、营造了全体教师改革创新的浓厚氛围，对提升教师人才培养能力、推动学院教育教学工作高质量发展起到积极作用。