实训育人,推动“新工科”发展——土木工程系开展实训磨课及研讨
本网讯(通讯员 梅鸿儒)为进一步提升教师队伍质量建设,提高人才素质及培养质量,迎接本科评估,打造与市场接轨把实训真正落实到学生技能提升的实践课堂,2023年2月15日,土木工程系在智慧建造实验室和建筑虚拟仿真实验室举行第二次实践课程磨课活动,针对专业性极强、实践环节较多(包括各类实验、实习等、课程设计及毕业设计等)的特点,本次磨课活动结合省级教改项目研究内容,从实践教学培养目标、多层次实践教学内容体系、实践教学管理评价体系、实践教学支撑体系四个方面全面进行土木工程专业实践教学改革,利用多媒体计算机技术、计算机仿真技术,将虚拟实践与现实实践相互补充,建立一套完整的虚实相结合的实践教学体系,将培养具有较高工程素质和实践创新能力的高级专门人才的目标落到实处。
土木工程专业实践性教学环节包含三大方面,即实验、实习和设计,此次实训磨课包含基于现代信息技术构建虚实结合实践教学体系的课程,如徐丽老师的《BIM理论与建模》、龚澳老师的《BIM技能实训》、刘珉玮老师的《建筑施工图识图课程设计》等内容;还包括实验环节,比如大型结构试验、结构材料试验等用来观察荷载及各种外部作用下结构的受力反应及破坏情况,如郑蕾蕾等教师的《低碳钢拉伸破坏实验》、《纯弯曲梁正应力测定实验》、《混凝土拌合物表观密度实验》等等,土木工程教研室全体相关授课教师参加了此次活动。
本次实训磨课主要围绕“智慧建造实验室互动实训平台”、“力学实验平台”“智能建造综合平台”的教师端及学生端的详细操作方法,根据人才培养目标和课程实训要求进行,介绍教学目的及任务、教学组织及反馈,组织实操演练,教师们就智慧建造与传统实验的区别、学生们的使用反馈、教师在授课中出现的问题等进行了深入沟通和交流,并提出充分发挥智慧建筑平台功能,及时更新互动教学资料,教学内容契合行业现代化发展,引领新工科人才培养。
在实践教学演练中,各位教师在对课程的重点章节的教学方法和教学安排、教学形式等教学过程的演练后,大家相互交流教学经验和心得,提出改进意见,进行现场点评,热烈研讨、反思总结等。紧扣课程目标设置、课堂教学方法、学生能力培养等方面内容,梳理课程间的关联性,明晰知识能力的创新性,为今后的课程课堂教学的优化奠定了坚实的基础。
此次实践教学磨课活动,有助于提高我院实践教学质量,丰富实践教学方法,养成良好的教学反思习惯。通过本次活动,说出新的教学理念,磨出科学的教材把握能力,说出优化的课程内容设计,磨出教师的授课熟练度,展示出教师的成长速度。土木工程系也会借此机会进一步加强教学质量管理工作,确保每位教师教学“人人过关”,课程“门门过关”,全面提升教师课堂教学水平,并建设形成理论与课程体系相结合、土木建造及资源共享发展趋势相一致的产学合作模式,并为打造学院特色实践教学平台增砖添瓦。