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本网讯（通讯员 赵丽娟）为更好落实立德树人根本任务，实现将思想政治教育贯穿于专业课程教学全过程，实现课程思政与专业教育的有机结合，提高教师的课程思政建设能力，机械自动化系于2024年12月4日下午召开课程思政专题研讨会，机械系全体教师参加，共同为课程思政的深入发展献计献策。会议由机械自动化系主任李孝元老师主持。

与会教师围绕如何在课堂中融入课程思政、如何收集与课程思政有关的思政元素、实施过程中存在哪些问题、是否可以通过课程思政提升学生专业认同感、考核如何体现等问题进行了热烈讨论。杨少昆教授以机电传动与控制课程为例，分享了课程思政建设的实践经验和心得体会。他提到，在授课过程中，通过结合时事政治、行业发展和社会需求等内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们的爱国热情和奋斗精神。同时，他还强调注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们积极参与科研项目和实践活动，提升综合素质和竞争力。

此外，老师们表示，往往在引入思政元素时，学生的兴趣一下就起来了，但是多讲就会影响教学进度。对于这个问题老师们纷纷献策，有的老师说课堂中点到为止，不宜过多展开；有的老师表示对于学生感兴趣的可以请学生自己收集相关元素。老教授们提出了许多富有创意和实效性的建议，为教师提供了有益的参考和借鉴。他们指出课程思政建设需要注重内容的针对性和实效性，避免生搬硬套和形式主义；同时，还需要加强教师培训和学习交流，不断提升教师的思政素养和教学能力。

最后，李孝元作总结发言，他指出，课程思政建设是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师的共同努力和持续推进。他要求各门课程要明确课程定位，突出学科特点，将思政元素有机地融入到专业教学中；同时，要加强对学生思想政治素质的培养和考核，确保立德树人根本任务得到有效落实。