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本网讯（通讯员：陶歆雅、江梦婷、刘娟、王露）为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，增强思想教育和帮扶工作的针对性和实效性，深化家校合作育人机制，经济与管理学院辅导员们开展本年度暑期家访活动。

江梦婷老师向小凤的母亲介绍了小凤在校表现及生活情况。趁小凤不在，他母亲低声说，小凤本是个活泼快乐的好孩子，可是家中突然的一次变故，以及室友之间关系的僵化，让她开始变得焦虑、自卑。接着，他母亲神色一转，似乎放松下来，告诉我，小凤重修通过之后，人慢慢开朗起来，也在积极找工作。但她还是担心学生今后的就业情况。临走时，江老师握着小凤妈妈的手告诉她，请她放心，小凤是个好孩子，一定也会有所作为。另一方面江老师也开解小凤，不要太关注学习结果，要注意学习过程，人生很长，即使不能按时毕业也不会造成太大的影响，现在顺利拿到了毕业证和学位证，江老师真心祝福你替你开心，在生活中要学会放松，接下来要调整心态，积极就业。

刘娟老师出发家访之前，听从洪同学的辅导员那里听说了他的家庭情况，得知他的母亲因为癌症在住院治疗，征得家长同意后，取消了原本约定的家访地点，买了些牛奶和水果改道去了洪同学母亲所在的医院。进门便看到了洪同学的母亲，斜靠着病床等着迎接我们，和母子二人简单聊起了家常。洪同学的母亲是一位十分乐观的女士，在谈到自己的病情时言语中全是希望和轻松，时而还会开开玩笑；或许是在母亲的影响下，当问到洪同学的学业时，他也清晰地说出了自己的想法。洪同学主动询问我们关于创业、就业、学历提升三条路的选择问题，我们也结合洪同学的学生干部经验、专业能力倾向以及自身综合能力等方面，为他做出了不同选择的假设，并提出了我们的建议。洪同学听得很认真，我们三位老师也不断补充和思考，希望给他最充分和全面的建议。洪同学的母亲依然露出那温和乐观的笑容说到，“看到老师们这么为孩子操心，我也就放心了”。

王露老师向小雷妈妈说起了小雷在校的学习情况以及在校表现，让家长充分了解这一学期孩子在校状况。“小雷在学校学习还是非常认真的，每次上课都会提前到教室，这一学期没有挂科情况，每一科的考试成绩也都非常不错！学习和生活习惯也非常好。”小雷妈妈笑着回应：“孩子平时的习惯还可以，还是要幸苦老师多指导和督促。”9月开学，小雷便是准毕业生了，我便问起小雷本人的一个学习规划和就业规划，以及有没有与家长沟通过自己未来的一些安排计划。小雷端坐着说自己现在准备考专业相关的证书，以后就业的话还是想找和专业相关性较强的工作，我们就小雷的学习情况和发展方向进行了沟通，共同探讨助于孩子更好的就业择业、更好适应社会的方法。

陶歆雅老师向学生家长介绍了学生在校学习和表现情况，对张娜同学认真学习、积极参加学校各项活动进行了称赞。在就业规划方面，张娜同学表示自己打算就业，对学生的目标规划进行了鼓励与支持。学生对于个人的职业发展和就业方向都有较为清晰的规划，家长对于学生的选择也十分支持，学校力所能及为学生提供建议与帮助，这样才能形成家校合力，更有效地促进学生成长成才。